2023-2024人教版数学一年级上册6和7的认识授课课件(1)

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第1课时6和7的认识人教版数学一年级上册课件56~10的认识和加减法谁能按顺序排一排呢？435201复习导入有几个小朋友在打扫教室呢？数出6根小棒。摆一摆数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探索新知探究点16、7的认识和写法老师也来和同学们一起打扫卫生了，一共有几人呢？用7根小棒摆一摆探索新知书写时要注意“6”和“7”都写在田字格的左半格。先观察，再试着写一写。探索新知探索新知小试牛刀源于“典中点”的基础导学练数一数，填一填，画一画。一共有个小朋友一共有人6○○○○7○○○○ 有6个珠子，添上1是()。6有5个珠子，添上1是()。7探索新知探究点26、7的顺序和大小比较 6的前面是()。6的后面是()。6的相邻数是()和()。5757()()探索新知 5665＜数一数，比一比。＞6776＜＞探索新知探索新知小试牛刀源于“典中点”的基础导学练拨一拨，填一填，比一比。5添上1是6添上1是56656776755767＜＞＜＜＞＞ 7第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸4条6条第7缸2条7条第7缸7条5条第1缸3条1条有什么不同？6“几”指数量，表示物体的数量是多少；“第几”指次序，表示物体所在的顺序和位置。探索新知探究点3几个和第几一共有缸鱼。从左边数第7缸有条鱼，有7条鱼的是第缸。像上面这样，同桌之间互相提一个问题。5 探索新知小试牛刀源于“典中点”的基础导学练(1)一共有()棵苹果树。(2)从左数，第2棵树上有()个苹果；第6棵树上有()个苹果。(3)从右数，有5个苹果的是第()棵树，有7个苹果的是第()棵树。77526 当堂练习源于“典中点”的应用提升练1.按顺序填数。(1)5后面一个数是。(2)6后面一个数是。236767 当堂练习源于“典中点”的应用提升练2.【新考法】(易错题)数一数，比一比。7657>6(部分空答案不唯一)6>5 当堂练习源于“典中点”的应用提升练3.(易错题)圈一圈，画一画。(1)把左边的6只海豚圈起来。(2)从右边数，在第6只海豚下面画“△”。当堂练习源于“典中点”的应用提升练4.数一数，填一填。(1)一共有()个水果。(2)从左边数，第()个是，是第()个；从右边数，第()个是，是第()个。76776 课堂总结源于“点拨”一、1.数到5后，再数1个就是6；数到6后，再数1个就是7。2.数量是6、7的物体，可分别用6、7表示。二、5、6、7三个数之间的关系：5添上1就是6，6添上1就是7。三、“几”和“第几”的区别：“几”是基数，表示物体的数量；“第几”是序数，表示物体的顺序或位置。作业请完成教材练习九第1~3题。课后作业 Thankyou!

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-10-04 12:00:02 页数：21

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文章作者：xmxhq

2023-2024人教版数学一年级上册6和7的认识授课课件(1)

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