2013年山东省滨州市中考语文试卷【初中语文，含答案】

2013年山东省滨州市中考语文试卷一、书写（共2分）)1.请用正楷字将下面的语句准确、规范、美观地抄写在田字格里。书籍是打开智慧大门的钥匙。二、选择题（共4小题，每小题2分，满分8分）)2.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是（）A.阔绰⋅（chuò）      诘⋅问（jié）         羁⋅绊（jī）        头晕目眩⋅（xuàn）B.清冽⋅（liè）         驻⋅足（zhù）       匀称⋅（chèn）    迥⋅然不同（jiǒng）C.恣睢⋅（suī）         宽恕⋅（shù）      祈祷⋅（dǎo）      心无旁骛骛⋅（wù）D.狼藉⋅（jí）           寒噤⋅（jìn）        虐⋅待（nuè）      忍俊不禁⋅（jīn）3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）(1)雅安地震中，儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治，       之情让人感动。(2)近来，日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不       。(3)莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作，有人从身边经过他都       。(4)人类的智慧和大自然相比实在是       。A.反哺  义愤填膺  浑然不觉  相形见拙B.哺育  义正言辞  浑然不觉  捉襟见肘C.反哺  义正言辞  混沌不知  相形见拙D.哺育  义愤填膺  混沌不知  捉襟见肘4.下列句子中没有语病的一项是（    ）A.为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。B.针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。C.这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。D.晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。5.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）        。        。        。       ，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文试卷第11页，总11页 ④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者。A.①③②④B.④①③②C.②④①③D.③②④①三、填空题（共1小题，每小题7分，满分7分）)6.默写。（1）江山如此多娇，________。（毛泽东《沁园春。雪》）（2）长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）（3）________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）。（4）夫战，勇气也。一鼓作气，________，________。（《左传。曹刿论战》）（5）非独贤者有是心也，人皆有之，________。（《孟子。鱼我所欲也》）（6）如果人人都能站在别人的角度去思考问题，做到“________，________”（《论语十则》），我们的社会就会越来越和谐，人与人之间的关系也会越来越美好。（7）同样写愁思，李后主把它化作了一江东流的春水，李清照却在《武陵春》中把它装上了船：“________，________。”四、解答题（共2小题，满分6分）)7.名著阅读。        外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人想铜铸的一般，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣一点儿没变。        ……        有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那幅像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。（1）文段选自小说《________》，作者________。（2）小说中的外祖母是一个怎样的人？请结合原著回答。8.某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动，请按要求完成下列问题。(1)近几年，“给力”“粉丝”“中国式过马路”“元芳，你怎么看”等网络流行语迅速走红，成为人们交流的常见语言。请根据自己的理解，解释下面句中加点流行语的意思。    网友在《我修自行车的老爸》中讲述了父亲挣钱的艰难，表达了对平凡父亲的尊重与敬意，这种充满正能量⋅的炫父让我们深受感动。正能量：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神和力量。也指积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。三、阅读（共37分）)9.古诗词鉴赏。        绝句二首（其二）        杜甫        江碧鸟逾白，山青花欲燃。        今春看又过，何日是归年？试卷第11页，总11页         【注释】：此诗为杜甫入蜀后所做。（1）这首诗写的是________时节的景色，表达了诗人________的感情。（2）请自选角度，简要赏析诗中画线句子的妙处。10.阅读下面文本，完成下列各题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《孟子》）【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。（节选自《史记》）（1）下列句子中画线词语的意义相同的一项是（    ）A.饮食亦尝胆也/食之不能尽其材B.曾益其所不能/曾不若孀妻弱子C.置胆于坐/欲报之于陛下也D.百里奚举于市/见山上人烟市肆（2）解释下列句中画线词语的意思。①而后作_______________②人恒过_______________③身自耕作_______________④越王勾践反国_______________（3）用现代汉语翻译下面的句子。①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。②女忘会稽之耻邪？（4）【甲】文认为国家要想避免“亡”的命运，必须具备_______________。【乙】文中越王最终灭掉吴国的原因是_______________。（5）结合【甲】【乙】两文和下面材料，谈谈你对“多难兴邦”的理解。材料链接：近几年来，地震、洪水、暴乱、岛屿争端，我们的祖国遭受了巨大的灾难。我们渴望天佑中国，但我们也深知“多难兴邦”。几千年来，中华民族虽历经沧桑、饱受磨难，但今天我们仍然心怀梦想，昂首屹立于世界的东方。11.猪饲料中的砷是砒霜吗？            ①2013年3月份，黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界广泛关试卷第11页，总11页 注。网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相，在饲料中违规添加了有机砷，也就是砒霜（《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的），喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光，又不敢拿去市场上卖这样的死猪肉，养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢，猪尸们就在黄浦江大游行了。        ②事实真相真的如此吗？让我们先来了解一下砷这个物质。        ③大量的羊、猪和鸡的研究结果表明，砷是必需的微量元素。对于动物的生长，砷元素可以起到一些积极作用：杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫，抑制病原菌的繁殖，具有类似于抗生素的作用；增强肠壁的通透性，从而促进肠道细胞的代谢，并与维生素B12和一些抗生素有协同作用，促进生长；舒张毛细血管、改善皮肤营养，使皮肤粉红，毛发光亮，改善商品猪的品相，对改善鸡蛋颜色也有帮助。        ④因此，在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过，符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂，因为无机砷具有很强的毒性，而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷，砒霜中的砷就呈三价。畜牧中多数使用的两种有机砷制剂是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸，它们和砒霜是两回事。        ⑤有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后，90%以上即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内的沉积量很少。        ⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉，症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等，可见主要是对神经系统的破坏。        ⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂，但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为，猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食有机砷制剂，在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰，但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷，它发病也不会有如此精确的“潜伏期”，不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。        ⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷，也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在，自然环境中的有机砷容易转化为无机砷，并通过食物链不断累积，这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂，那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境计，逐渐抛弃有机砷制剂，寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。        （摘自果壳网，有删改）        (1)文章开头先从最近发生的新闻事件写起，有什么作用？(2)砷元素有哪些积极作用？请分点简要概括。(3)第⑥段划线句子中加点的词语为什么不能删去？(4)第⑤段运用了什么说明方法？有什么作用？(5)文章第⑦段已经回答了题目提出的问题，那么最后一段在全文中有什么作用？12.背向大地的爱        纳兰泽芸试卷第11页，总11页             ①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。从大路上下车后，是下午两点多钟。到达亲戚的村子，要徒步经过一大片田野。父亲发现原本阴沉的天色，变得越来越黑。父亲对女儿说，我们要走快点了，可能要下大雨。        ②天上铅灰的乌云越聚越浓，天色越来越暗，仿佛真正黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。        ③女儿蜷缩小小的身子，爸爸，我怕！他将女儿紧搂在胸前：“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。”        ④一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的巨大呼啸声由远而近，这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数  条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来--龙卷风！        ⑤他大骇，他知道龙卷风的厉害。小时候经历过一次，所到之处，大树齐腰斩断，树皮被剥得只剩白花花的树干，地上的东西被吸上天空，人和牲畜都会被摔死！        ⑥他本能地想要加快脚步。但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外，然后粉身碎骨！        ⑦“爸爸，我怕！”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤身叫道。“乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想和小鸟一起飞翔吗，现在紧闭眼睛数小鸟，一只小鸟，两只小鸟，三只小鸟……”        ⑧他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。        ⑨不知道过了多少时候，他感觉巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降，他知道龙卷风开始将吸入的物体抛向地面了。女儿，我的女儿，他心里痛苦如焚。        ⑩突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过衣服，勒进他的背--电缆！他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆！        ⑪他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。        ⑫天慢慢亮了，狂风也小了。渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在滴答流血，不等血滴进土地，就被吹散在风中。最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松了抱紧父亲的双手！他不敢再往下想。        ⑬女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了，他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。        ⑭此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语。他笑了。        ⑮父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡；而女儿，毫发无伤，睡醒了还天真地对父亲说：“爸爸，我看到了好多好多可爱的小鸟，真美啊。”        ⑯有人问他：“你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉？因为这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。”他憨憨地说：“我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。”        ⑰父亲这句简单朴实的话，七岁的女儿现在还不懂。等她长大了，她会懂得，父亲对她的爱，比父亲背对的大地，还要深沉，还要厚重。(1)文章第②段运用了________描写，从全文看，此处描写的作用是：________。试卷第11页，总11页 (2)第⑦段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿，你从中看到了一个怎样的父亲？(3)请从修辞手法的角度，赏析文章第⑧段中划线句。(4)试从文章结构方面分析第⑩段中出现“电缆”这一情节的作用。(5)文章以“背向大地的爱”为题，有什么作用？四、作文（共60分）)13.请从下面的两题中任选一题作文(1)请以“生命中不能没有你”为题目，写一篇文章。(2)阅读下面材料，以“疼痛”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。  生命中，我们有过许多次“疼痛”的感觉；在生活中，我们有过许多次“疼痛”的经历。“疼痛”，从某种意义上讲，对我们的生存起着至关重要的保护作用，而生活中的“疼痛亦是如此。在疼痛中，我们成熟、成长。正式疼痛，疼痛也美丽。要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限。不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④卷面整洁，书写工整。试卷第11页，总11页 参考答案与试题解析2013年山东省滨州市中考语文试卷一、书写（共2分）1.答案：书籍是打开智慧大门的钥匙．（书写准确、规范、工整、美观可得2分；书写准确、规范、较工整可得1分；书写不认真、潦草、有错别字不得分．）二、选择题（共4小题，每小题2分，满分8分）2.D3.A4.D5.C三、填空题（共1小题，每小题7分，满分7分）6.引无数英雄竞折腰直挂云帆济沧海乱花渐欲迷人眼再而衰,三而竭贤者能勿丧耳己所不欲,勿施于人只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁四、解答题（共2小题，满分6分）7.童年,高尔基外祖母的特点：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、对谁都很忍让、有着圣徒一般宽大胸怀。答案示例：（1）童年高尔基（1）外祖母是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活、对谁都很忍让、有着圣徒一般宽大胸怀的人。8.原材料是这样一句话：网友在《我修自行车的老爸》中讲述了父亲挣钱的艰难，表达了对平凡父亲的尊重与敬意，由这句话我们可以得出，“正能量”应该是让人积极向上的力量，它可以指人，也可以指事．我们综合材料，很容易得出正能量的定义：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神和力量．也指积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事．回答此类题时，我们应该多关注网络热词，了解其含义，会活学活用，这样才能不失分．答案：正能量：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神和力量．也指积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事．三、阅读（共37分）9.春末夏初（或“暮春”）,思念家乡（2）此题考查了学生赏析诗句的能力．做此题首先要了解诗歌内容，在此基础上做出赏析，可从诗句内容、修辞、写作手法、重点字词等角度进行赏析．①写作手法方面：运用反衬，即以山青衬花红，更显花的艳丽；②修辞方面：“欲”字，“想要”的意思，运用了拟人，赋予花朵人的思想，使花朵摇曳生姿；同时也运用了比喻的修辞，把花比作火焰，写出了花的绮靡与灿烂．答案：（1）春末夏初（或“暮春”）   思念家乡试卷第11页，总11页 （2）示例一：运用衬托（或反衬）的手法，以山的青翠欲滴衬花朵的红艳似火，青红互为竞丽．示例二：运用比喻的修辞手法，写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比，就像燃烧着的一团团火焰，绮靡而灿烂．示例三：一个“欲”字生动传神，在拟人化中赋予了花朵以动态，摇曳多姿．译文：江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白，山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红．今年的春天眼看又过去了，不知什么时候才是我回家的日子．赏析：“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，这是一幅镶嵌在镜框里的风景画，濡饱墨于纸面，施浓彩于图中，有令人目迷神夺的魅力．漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面，一派怡人的风光．满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就像燃烧着一团旺火，十分旖旎，十分灿烂．以江碧衬鸟翎的白，碧白相映生辉；以山青衬花葩的红，青红互为竞丽．一个“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白，写得深中画理；而一个“欲”字，则在拟人化中赋花朵以动态，摇曳多姿．两句诗状江、山、花、鸟四景，并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色，景象清新，令人赏心悦目．可是，诗人的旨意却不在此，紧接下去，笔路陡转，慨而叹之．“今春看又过，何日是归年？”句中“看又过”三字直点写诗时节．春末夏初景色不可谓不美，然而可惜岁月荏苒，归期遥遥，非但引不起游玩的兴致，却反而勾起了漂泊的感伤．此诗的艺术特点是以乐景写哀情，唯其极言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切．它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来，而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚，别具韵致．10.D（2）①奋起，这里指有所作为,②常常,③亲自,④同“返”，返回（3）①所以上天将要下达重大使命给这样的人，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累。②你（难道）忘记了在会稽（山上）所遭受的耻辱了吗？（4）内有法家拂士，外有敌国外患,能够卧薪尝胆，居安思危，礼贤下士，与百姓同甘共苦（5）示例：每一个时代，每一个民族，都不可避免地要经受一些考验。灾难是对我们国家、民族“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的磨砺。挫折可以使我们团结一心，风雨同舟；灾难能激发民族斗志，增强凝聚力。那种战无不胜的民族精神和力量也会在这一特定的历史时刻强有力地凸显出来，使我们的国家战胜困难，走向兴旺和繁荣。11.(1)本题考查理解文中重要语段的作用．解析：说明文中，开头引用故事或新闻其作用是：激发读者兴趣，引出说明对象等，要求学生必须牢记．本文还有贴近老百姓现实的作用．(2)本题考查信息的筛选并整合．解析：要求学生仔细阅读第三段，把积极作用概括处试卷第11页，总11页 即可．(3)本题考查说明性语言的语言特色．解析：此类型的题目答案一般都是否定的．把二者做一对比，表达效果方面考虑，从说明文语言特点方面考虑．说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性．然后结合具体语境进行分析．(4)本题考查常见的说明方法及其作用．解析：此题考查学生对说明方法的理解和把握，本句运用了列数字的说明方法．其作用：使所要说明的事物具体化，以便读者理解．使说明更科学，更准确，更具体．结合语境具体分析即可．(5)本题考查文中重要语段的作用．解析：仔细阅读本段，他告诉读者，无机砷会在特定的条件下变成无机砷，会危害环境，提示大家保护环境，有补充说明的作用．答案：(1)①引出说明对象（砷/有机砷/有机砷制剂）；②从社会热点入手，引发读者关注；③使文章更贴近社会，实用性更强．(2)①灭菌杀虫；②促进生长；③改善品相．(3)“长期”说明食用时间之长，“大量”说明摄入量之大，体现了说明文语言的准确性．(4)运用列数字的说明方法，通过“数小时后”90%以上会排出体外，准确地说明了“有机砷在动物体内的利用率很低”．(5)示例一：补充说明，在得出结论后，又补充说明猪排泄的有机砷会转化为无机砷污染环境，使文章内容更全面．示例二：警示我们要保护环境，要为改善生存环境不懈努力．12.(1)本题考查对描写方法的理解和掌握能力．解答时，先判断文本使用的描写方法，再结合上下文语境分析其作用．自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写，对表现人物身份、地位、行动以及表达人物心情、渲染气氛都具有重要作用．文章第(2)段运用自然环境描写，描绘出一幅乌云越聚越浓，天色越来越暗，电闪雷鸣的可怕景象，渲染出一种阴森恐怖的气氛，也暗示着龙卷风的到来．综合上述分析，即可得出答案．(2)本题考查对人物形象的分析能力．解答时，注意要要客观全面，并且要言之有据．文章主要记叙了父亲带女儿去走亲戚，途中遭遇龙卷风的故事．第(7)段中，父女两人被龙卷风吸起来，情况危急．父亲为了安慰女儿，告诉女儿这其实是个游戏，竭力想让女儿不要担心不要害怕，这表现了体贴、感人的父爱．联系后文“他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住”更加体现了父爱的深沉与伟大．综合上述分析，即可得出答案．(3)本题考查对句子所用修辞手法的分析与鉴赏能力．解答时，根据文中关键字词辨别所使用的修辞手法，并结合文章内容对其作用进行分析．比喻：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物．作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明．依据关键字“像”可知该句采用的是比喻的修辞手法，本体是“他”和“龙卷风”，喻体分别是“一个面团”和“手”．“手”蹂躏“面团”，“龙卷风”蹂躏“父亲”．该句把父亲比作一个毫无反抗能力的、任人揉搓的面团，形象生动地写出了父亲在龙卷风中无助的状态；相比之下把龙卷风比作一只大手对卷入其中的父亲任意揉搓，生动形象地体现了龙卷风试卷第11页，总11页 的威力之大以及人在巨大灾难面前的渺小和无助．综合上述分析，即可得出答案．(4)本题考查对段落作用的分析能力．注意题干要求，只需分析在结构方面的作用．文章的前半部分讲述了男人和女儿在龙卷风中的状态，根据作者的描写，结局是必死无疑的．但在第(10)段中突然出现“电缆”这一情节，男人抓住了电缆，摆脱了危机，有了重新活下去的希望；在结构上，“电缆”的出现使故事情节发生转折，推动了情节的发展，增强了读者继续阅读下去的兴趣．综合上述分析，即可得出答案．(5)本题考查对标题的理解和分析能力．解答时，需结合故事情节、文章主旨思想对文章的标题进行分析和阐述．文章讲述了在父亲和女儿被卷入龙卷风中后，父亲用自己的生命保护女儿的故事．当父女二人得以借助电缆从龙卷风中脱险时，却陷入另一个危险中，即女儿在怀里睡着，父亲却体力不支．当必须从十米的高空坠向地面时，父亲选择自己背向大地坠落，来保护怀中的女儿．标题“背向大地的爱”一方面概述了文章主要故事情节，即父亲在这场龙卷风中，用背朝大地面向天空的姿势保护了女儿，使女儿安然无恙．另一方面也突出了本文深刻的主题，即父亲对女儿的爱比大地更深沉、更厚重．综合上述分析，即可得出答案．答案：(1)自然环境描写或环境描写渲染出一种阴森恐怖的气氛，暗示灾难也许马上就要发生．(2)从中我们看到了一个勇敢、镇定的父亲，一个对女儿充满浓浓爱意的父亲．(3)运用比喻的修辞手法，写出了自己在龙卷风中的状态，突出了龙卷风的威力之大以及人在巨大灾难面前的渺小、无助．(4)电缆的出现，给了绝望的“他”一次生命的转机，推动了情节的发展，引出下文，给读者留下了想象的空间．(5)一是写出了父亲在这场龙卷风中，用背朝大地面向天空的姿势挽救了女儿，使女儿安然无恙．二是写出了父亲对女儿的爱比大地更深沉、更厚重．四、作文（共60分）13.【例文一】生命中不能没有你梦想做源头，强劲，强劲，奔向远方…我的生命中不能没有你---梦想，为了你，我一路寻找．我是一条河．从雪山上流下，听说这世上有黄河，长江，有密西西比河，尼罗河…他们的流域很悠长很广阔，但我认为，真正优秀的河流，是没有尽头，我要流得很远很远，有梦想在，不怕．我欢喜着，我盼望着，朝那没有尽头的目标出发了…流过荒无人烟的沙漠．寂寞，不怕；孤独，没有关系．因为我一直对梦想说，只要有你在，我就行．是的，我的生命中不能没有你．这里地方广阔，为了延长我的身躯，我肆意地在这里盘旋几圈．一座高山阻碍了我，哦，不，这怎么可以，为了梦想，为了那没有尽头的目标，我不怕困难，努力去冲击他；终于有一天，他向我屈服了．我不停地奔流着，一天天日出日落，一年年花开花谢，尽管伤痕累累，疲惫不堪…如果我的生命中没有了梦想，可能我早已停滞不前了．我遇到无数条河流，告诉他们，我的生命中不能没有你--我的梦想，他们中有人笑我，笑我狂妄，无知；他们之中也有人羡慕我，羡慕我的生命中有你；因此，他们支持我，纷纷加入我的队伍，使我的力量不断变大，变汹涌．流过平原，人们无不赞美我的身躯，无不慨叹我的波澜壮阔，我得意地笑着，泛起阵试卷第11页，总11页 阵浪花．大海就在面前，很快，我们就面对面了，我看到了海的辽阔，海的深邃，顿时，我有一丝的失望，不想汇入大海了．这时一条河流劝告我：“海，永远是一条河的归宿，我们一起走吧！”我说我现在不想到大海去了，我改变目标了．他们失望了，离开了我，去汇入了大海．哦，那又有什么关系？只要我的生命中有梦想有目标，那就够了．于是，我掉转方向，朝大海相反的方向冲去．离大海越来越远，我回头望大海，心中有点失落，但又很满足．梦想，如果我的生命中没有你，是否我很普通？流过沙漠，我越来越渴，我身体里的水一点点往下渗，一点点流失．但我告诉自己，那是我的选择，是我在圆梦．只要有梦想在，我就不会失望，我要流得很远很远…那梦在召唤着我，…我的生命中不能没有你…梦想！无论路的远方是天堂还是海洋，梦想做翅膀，奔向远方…【例文二】“痛”爱一生我--一个地地道道的农村孩子，从打记事起，我爸曾多次对我说，农村苦，农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强．十几年来，我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的．也不知是上帝对我的垂青，还是其他什么原因，小学毕业时，我由于成绩优异，被县城一所民办中学免费录取．至今我还清楚地记得，开学的那一天，爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”，为我驮着铺盖．我跟在后面，背着大包、小包，一路紧骑．一路上，父女俩没说一句话．我知道，爸还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢． 来到新的学校，一切的一切都显得是那么的新鲜，学校里的人多得像赶集似的．校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车．爸把他辆破“凤凰”倚靠在一 棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷，走过拥挤的人群．我紧跟着爸，生怕走散了．我周围都是大人，费了好大的力气才挤了过去．爸帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的 一个床铺，爸说这儿阳光好，不潮，冬天暖和．至于其它安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走．“爸！”我大声喊了一声，爸转过身来，“啥事？”我 望着爸爸没吱声，只是苦笑了一下，转身又走了．我强忍着泪水，自己上收拾床铺．看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干 了泪水．爸说过，农村的孩子更需要坚强．以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行．回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过． 光阴荏苒，一晃就是三年．今天就要中考了，早上五点钟我就起了床．妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爸爸已早早地去干活了．我自己做熟饭，饭后，坐车去考 场．就在我将要走过考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中．万万没有想到，是爸爸，爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了．顿时，一股怦然心动的 感觉流遍我的全身，我的泪水再也止不住了，一个劲儿地在眼里直打转．“爸，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢！”“农活再忙，你一个人考试，我不放心，快 进去吧，一回儿就考试了，爸在外边等着你．”写到这里，我的泪水禁不住又流了下来．爸爸，您放心吧，我一会考好的，因为有您在外边等着我，还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语…试卷第11页，总11页