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2024-2025部编版语文四年级上册14《普罗米修斯》课时课件

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普罗米修斯14部编·四年级上 今天我们要在古希腊神话故事中,认识一位带给人类幸福和光明的神,他的名字叫“普罗米修斯”。趣味导入 1.正确、流利、有感情地朗读课文。会认本课13个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。2.学习概括课文内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。3.理解课文内容,感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。整体感知 斯惨sīcǎn盗dào押脏yāzànɡ佩pèi读准字音 恕坚shùjiān锁suǒ遭恶zāoè愤fèn砸zá读准字音 悲惨bēicǎn兽佩shòupèi悲伤悲痛惨白惨淡兽医敬佩坚jiān坚决认准字形 违抗wéikànɡ环锁huánsuǒ违背违约反抗顽抗环境封锁既jì既然认准字形 狠著hěnzhù愤获fènhuò狠心凶狠著名著作气愤愤慨收获获得认准字形 悲惨:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。阿波罗:古希腊神话传说中的太阳神。宙斯:希腊神话中的主神。气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,十分慌张或恼怒。饶恕:免于责罚。造福:给人带来幸福。词语解释 违抗:违背和抗拒。屈服:对外来的压力妥协让步,放弃斗争。凶恶:(性情、行为或相貌等)凶狠恶毒,十分可怕。鹫鹰:一种猛禽。啄食:鸟类用嘴取食物。承受:接受;禁受。挽弓搭箭:拉开弓、架起箭,准备射击。词语解释 课文感知普罗米修斯“盗”取火种的起因、经过、结果分别是什么? 普罗米修斯为了解除人类__________的困苦,不惜冒着危险,勇敢地__________,给人类带来光明和温暖,而他自己却因此遭受了____________,但他没有屈服,后来被大力士所救,__________。没有火种“盗”取火种残酷的惩罚重获自由课文感知 再读课文,想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,经历了什么?取火惩罚获救课文感知 默读第1自然段,思考:普罗米修斯“盗”取火种的原因是什么?原因:同情人类没有火很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着危险,到天上去“盗”取火种。课文感知 有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。“盗”取火种课文感知 “盗”取火种后,人类的生活有了哪些改变?自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……课文感知 自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。句子对比阅读,展开想象说一说课文感知 火使人类从黑暗走向__________从寒冷走向__________从野蛮走向__________从危险走向__________光明温暖文明安全课文感知 普罗米修斯是个怎样的神?勇敢而极富同情心同情人间无火,冒着危险“盗”取火种。课文感知 夸张火神是如何执行宙斯的命令的?他说了什么?火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”课文感知 火神为什么想替普罗米修斯求情?这说明了什么?火神很敬佩普罗米修斯,在他内心深处,他认为普罗米修斯为人类盗取火种这件事是正义的行为,不应该受到惩罚。课文感知 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”坚持正义面对惩罚,普罗米修斯是怎样的态度?坚强不屈不畏强暴课文感知 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。普罗米修斯受到的惩罚是怎样的?课文感知 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。鹫鹰啄食肝脏课文感知 受刑中的普罗米修斯在想什么?“我所做的一切都是为了造福人类,这些痛苦怎能让我屈服!”课文感知 普罗米修斯最后被谁救了?有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。课文感知 课文中的这几位神给你留下了怎样的印象?普罗米修斯是一个真正的英雄,他有正义感、不畏强权、善良。宙斯冷酷无情,心狠手辣。火神是一位有正义感的神,但是他很软弱。赫拉克勒斯不仅有力气,他还有正义感,敢作敢为。课文感知 普罗米修斯盗火被罚对人类的爱获救课文感知 普罗米修斯给予了我们物质上的火种,带来了温暖、光明、健康……,更给予了我们生生不息的精神火种——勇敢、坚强、博爱、无私。亲爱的同学们你们知道点燃的精神火种在哪里燃烧吗?对!就在我们的心中啊!课文感知 课后练习 是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?身受酷刑却无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种, 送来光和热,送来人类文明的新纪元! 尽管上天和你蓄意为敌……普罗米修斯拓展延伸 高山险峻、铁链加身, 烈日如火、暴雨如注…… 但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的, 是生生不息的精神火种! 勇敢、坚强、博爱、无私, 这就是你——普罗米修斯!拓展延伸

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2024-10-30 16:00:01 页数:32
价格:¥15 大小:2.17 MB
文章作者:xmxhq

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