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小学数学新人教版一年级上册第四单元《11~20的认识》第1课时教学课件3(2024秋)

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10的再认识四11~20的认识R·一年级上册 一、情境导入观察这些物体,你有什么发现? 二、探索新知如果用一根小棒表示一块橡皮,我们要表示这10块橡皮,应该摆几根小棒呢?同学们,用自己喜欢的图形来表示这10块橡皮吧! 一根小棒表示1个一,这10根小棒表示几个一呢?我们身边还有哪些事物能表示10个一呢?10个一 10个一1个十这10根小棒又可以表示一个几呢?你能说一说这一捆小棒表示的意思吗? 10个一1个十这10根小棒又可以表示一个几呢?10个一是1个十。 自己试着用计数器拨一拨吧! 0既然在这里表示没有,那可以不写吗?为什么?不写时,此时只能表示“1”,而不是“10”,0起占位作用。结合计数器,你能说说10中的“1”和“0”分别表示什么吗?1个十没有 三、巩固练习【教材P75“做一做”第2题】1.先圈出10个,再数一数还剩几个。1个十和()个一1个十和()个一58 【教材P75“做一做”第3题】2.照样子画一画、填一填。()1有5朵花,在个位上画5颗珠子。5()10 四、课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获呢? 完成本课时相关练习。布置作业

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2024-11-20 23:40:01 页数:13
价格:¥1 大小:6.48 MB
文章作者:鹿哥教育

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