首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 人教版（2024）
    3. >
  3. 一年级下册
    4. >
  4. 五 100以内的笔算加、减法
    5. >
  5. 笔算减法
    6. >
  6. 小学数学新人教版一年级下册第五单元2.笔算减法第1课时　笔算减法（退位）教案（2025春季学期）

小学数学新人教版一年级下册第五单元2.笔算减法第1课时　笔算减法（退位）教案（2025春季学期）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
2.笔算减法第1课时　笔算减法（退位）【教学内容】教材第62页例1及例2，教材第63页“试一试”及“做一做”。【教学目标】1.使学生学会计算100以内的两位数减两位数的退位减法。2.关注学生解决问题的过程和方法的探索，切实培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。【教学重点】掌握退位减法的计算方法。【教学难点】理解退位减法的算理，培养学生细心计算的思维品质。【教学过程】一、复习导入1.口算。15－7＝　　　　10－6＝　　　　14－7＝18－9＝32－4＝50－6＝31－2＝47－8＝2.说一说，15－7和47－8，50－6在计算过程中，像这样个位不够减怎么办？[板书课题——笔算减法（退位）]二、探究新知1.学习例1：52－35＝(　　)。(1)动手操作，合作探究。①小组合作，试着摆一摆。②让学生汇报摆的过程和结果，请个别同学在投影仪上用实物边摆边说。思考问题：A.为什么要拆开一捆呢？（因为单根不够减）B.现在整捆还剩下多少根？为什么？C.现在单根还剩下多少根呢？拆开一捆是10根，从10根中减去5根是5根，把剩下的5根与原来的2根合在一起是7根。(2)用课件展示摆小棒的过程，教师边摆边讲解。拿5捆和2根小棒，要减去3捆和5根小棒，2根不够减5根，拿出1捆打开变成10根，10根与2根合起来是12根，再用12根减5根得7根，再从整捆里拿走3捆，这时还剩1捆，1捆和7根合起来是17根。(3)研究竖式写法。①教师：根据刚才的摆小棒的过程，你会列竖式解答吗？小组同学们相互讨论下，列竖式时怎么计算呢？问题：A.个位上2不够减5怎么办？B.十位上退1之后，还剩下几？十位上的数相减时，是5减3，还是4减3？为什么？②汇报交流。③板演计算过程：52－35＝17(4)引导学生讨论：先算什么位？再算什么位？计算时要注意什么？从十位算起简便吗？让学生感受从个位算起的合理性。2.教学例3：60－32＝(　　)先让学生独立做，然后讨论算法，说计算过程。重点强调：从十位退“1”后，个位算几减几；十位向个位退“1”后，十位再算几减几。2 3.教学“试一试”：53－8＝(　　)，47－41＝(　　)。师：小组讨论100以内的笔算减法应该怎样计算？要注意什么？小组合作，总结算法。小结：(1)相同数位要对齐；(2)从个位减起；(3)如果个位不够减，从十位退“1”当10再减。三、巩固练习。1.完成教材第63页“做一做”第1题。学生独立完成，全班交流计算结果。2.完成教材第63页“做一做”第2题。学生独立完成，全班交流计算结果。3.完成教材第63页“做一做”第3题小组合作，教师巡视，学生完成后指名回答。四、课堂小结同学们，通过今天的学习，你对笔算退位减法有了什么认识？五、课后作业1.完成教材第64页“练一练”第1题。2.完成教材第64页“练一练”第2题。3.完成教材第64页“练一练”第3题。2

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2025-04-27 21:20:01 页数：2
价格：￥1 大小：34.00 KB
文章作者：鹿哥教育

推荐特供

MORE