初中英语2025届中考汉译英指导（核心词汇 语法点 知识迁移 练习）（共五组50句）

中考英语汉译英指导（一）1.虽然他很累，但还是坚持完成了作业。[核心词汇]although（虽然）、tired（累的）、keep（坚持）、finish（完成）、homework（作业）[语法点]让步状语从句（although不能与but连用）[答案]Althoughhewasverytired,hekeptfinishinghishomework.[迁移]可替换场景，如“虽然下雨，但运动会照常举行”。[练习]虽然她生病了，但还是参加了比赛。[答案]Althoughshewasill,shestilltookpartinthecompetition.2.他直到妈妈回来才睡觉。[核心词汇]not...until（直到…才）、gotobed（睡觉）、mother（妈妈）、comeback（回来）[语法点]时间状语从句（主句用一般过去时，从句用一般过去时）[答案]Hedidn'tgotobeduntilhismothercameback.[迁移]类似结构可用于“直到考试结束，他才放松”。[练习]直到爸爸解释完，她才明白这个问题。[答案]Shedidn'tunderstandtheproblemuntilherfatherexplainedit.3.为了保持健康，我们应该每天锻炼。[核心词汇]inorderto（为了）、keephealthy（保持健康）、should（应该）、exercise（锻炼）、everyday（每天）[语法点]目的状语（inorderto可放句首，soasto不行）[答案]Inordertokeephealthy,weshouldexerciseeveryday.[迁移]替换“保持健康”为“取得好成绩”等目标。[练习]为了减肥，她每天早起跑步。[答案]Inordertoloseweight,shegetsupearlytoruneveryday.4.他不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。[核心词汇]notonly...butalso...（不仅…而且…）、playthepiano（弹钢琴）、playtheviolin（拉小提琴）、can（能，会）[语法点]并列结构（连接相同词性成分）[答案]Hecannotonlyplaythepianobutalsoplaytheviolin.[迁移]用于描述人物多种技能或特点。[练习]这个男孩不仅会唱歌，还会跳舞。[答案]Theboycannotonlysingbutalsodance.5.这个故事如此有趣，以至于我们都笑了。[核心词汇]so...that...（如此…以至于…）、interesting（有趣的）、story（故事）、laugh（笑）[语法点]结果状语从句（so+形容词，such+名词）[答案]Thestorywassointerestingthatwealllaughed.[迁移]区分so和such的用法，如“suchafunnystory”。[练习]这本书如此无聊，以至于他看不下去了。[答案]Thebookwassoboringthathecouldn'tkeepreading.6.我们应该学会如何与他人友好相处。[核心词汇]learn（学会）、getalongwith（与…相处）、others（其他人）、friendly（友好地）[语法点]“疑问词+不定式”结构（howtodo）[答案]Weshouldlearnhowtogetalongwithothersfriendly.9,[迁移]替换“how”为what/when，如“知道做什么”。[练习]他不知道如何解决这个问题。[答案]Hedoesn'tknowhowtosolvethisproblem.7.当我到家时，我妈妈正在做饭。[核心词汇]when（当…时）、gethome（到家）、mother（妈妈）、cook（做饭）、过去进行时（was/weredoing）[语法点]时间状语从句（when后接瞬间动作，while后接延续动作）[答案]WhenIgothome,mymotherwascooking.[迁移]对比while用法，如“WhileIwasreading,hewaswatchingTV”。[练习]当老师进来时，学生们正在说话。[答案]Whentheteachercamein,thestudentsweretalking.8.在老师的帮助下，他的数学成绩提高了很多。[核心词汇]withthehelpof（在…帮助下）、teacher（老师）、math（数学）、grades（成绩）、improve（提高）[语法点]介词短语作状语[答案]Withthehelpoftheteacher,hismathgradesimprovedalot.[迁移]替换场景，如“在朋友的帮助下，他克服了困难”。[练习]在父母的帮助下，她学会了骑自行车。[答案]Withthehelpofherparents,shelearnedtorideabike.9.如果明天不下雨，我们就去公园野餐。[核心词汇]if（如果）、rain（下雨）、tomorrow（明天）、haveapicnic（野餐）、park（公园）[语法点]条件状语从句（主将从现：主句用将来时，从句用一般现在时）[答案]Ifitdoesn'traintomorrow,wewillhaveapicnicinthepark.[迁移]替换条件，如“如果有时间，我会帮你”。[练习]如果他今天晚上有空，我们就一起看电影。[答案]Ifheisfreetonight,wewillwatchamovietogether.10.他是我们班最高的学生之一。[核心词汇]oneofthe+最高级+复数名词（最…之一的结构）、tall（高的）、student（学生）、class（班级）[语法点]形容词最高级用法[答案]Heisoneofthetalleststudentsinourclass.[迁移]用于描述“最受欢迎/最有趣”等场景。[练习]这本书是我读过的最有趣的书之一。[答案]ThisbookisoneofthemostinterestingbooksIhaveeverread.（二）1.除非你努力学习，否则你无法通过考试。[核心词汇]unless（除非）、studyhard（努力学习）、pass（通过）、exam（考试）[语法点]条件状语从句（unless=if...not，遵循“主将从现”）[答案]Unlessyoustudyhard,youwon’tpasstheexam.[迁移]可替换场景，如“除非天气变好，否则我们不去露营”。[练习]除非他按时完成作业，否则不能玩游戏。[答案]Unlesshefinisheshishomeworkontime,hecan’tplaygames.2.她一到车站就给我打了电话。[核心词汇]assoonas（一……就……）、arriveat（到达小地点）、station（车站）、call（打电话）[语法点]时间状语从句（主从句时态一致，常用一般过去时）9,[答案]Shecalledmeassoonasshearrivedatthestation.[迁移]类似结构可用于“他一回家就开始写作业”。[练习]我一看到她就认出了她。[答案]IrecognizedherassoonasIsawher.3.越来越多的人开始意识到保护环境的重要性。[核心词汇]moreandmore（越来越多）、realize（意识到）、importance（重要性）、protecttheenvironment（保护环境）[语法点]动名词作宾语（“of+动词-ing”结构）[答案]Moreandmorepeoplebegintorealizetheimportanceofprotectingtheenvironment.[迁移]替换场景，如“意识到健康的重要性”。[练习]学生们开始意识到阅读的重要性。[答案]Studentsbegintorealizetheimportanceofreading.4.他太兴奋了，以至于说不出话来。[核心词汇]too...to...（太……而不能……）、excited（兴奋的）、speak（说话）[语法点]结果状语（too+形容词+todo）[答案]Hewastooexcitedtospeak.[迁移]对比“so...that...”结构，如“他太累了，以至于想睡觉”。[练习]这个盒子太重了，我搬不动。[答案]Theboxistooheavyformetocarry.5.你介意我打开窗户吗？[核心词汇]mind（介意）、openthewindow（打开窗户）、mindone’sdoingsth.（介意某人做某事）[语法点]动名词复合结构（mind+形容词性物主代词+动词-ing）[答案]Doyoumindmyopeningthewindow?[迁移]替换动作，如“介意我坐这里吗？”[练习]你介意我使用你的电脑吗？[答案]Doyoumindmyusingyourcomputer?6.即使下大雨，我们也会按时到达。[核心词汇]evenif/eventhough（即使）、rainheavily（下大雨）、arrive（到达）、ontime（按时）[语法点]让步状语从句（从句可用虚拟语气，如“即使他知道，也不会说”）[答案]Evenifitrainsheavily,wewillarriveontime.[迁移]替换场景，如“即使失败，也要尝试”。[练习]即使他很忙，也会帮助我们。[答案]Eventhoughheisbusy,hewillhelpus.7.我期待着收到你的来信。[核心词汇]lookforwardto（期待）、hearfrom（收到……来信）、动名词（to为介词，后接-ing）[语法点]固定搭配（lookforwardtodoingsth.）[答案]I’mlookingforwardtohearingfromyou.[迁移]替换动作为“见到你”“参观博物馆”等。[练习]我们期待着参加这个派对。[答案]Wearelookingforwardtoattendingtheparty.8.为了避免迟到，他每天早起。[核心词汇]inorderto（为了）、avoid（避免）、belate（迟到）、getupearly（早起）[语法点]avoiddoingsth.（避免做某事），后接动名词[答案]Inordertoavoidbeinglate,hegetsupearlyeveryday.9,[迁移]替换目的，如“为了避免犯错”。[练习]她为了避免错过火车，提前到达了车站。[答案]Inordertoavoidmissingthetrain,shearrivedatthestationearly.9.这本书值得一读。[核心词汇]beworth（值得）、reading（阅读，动名词）、sth.beworthdoing（某事值得做）[语法点]worth后直接接动名词，主动表被动[答案]Thisbookisworthreading.[迁移]替换物品，如“这部电影值得看”。[练习]这个博物馆值得参观。[答案]Thismuseumisworthvisiting.10.我们最好马上出发，否则会错过末班车。[核心词汇]hadbetter（最好）、setoff（出发）、rightaway（马上）、miss（错过）、thelastbus（末班车）[语法点]hadbetterdosth.（最好做某事），否定式为hadbetternotdo[答案]We’dbettersetoffrightaway,orwe’llmissthelastbus.[迁移]替换场景，如“最好完成作业，否则会受罚”。[练习]你最好带把伞，否则会被淋湿。[答案]You’dbettertakeanumbrella,oryou’llgetwet.（三）1.无论谁违反规则，都将受到惩罚。[核心词汇]whoever（无论谁）、breaktherules（违反规则）、punish（惩罚）[语法点]主语从句（whoever引导，相当于anyonewho）[答案]Whoeverbreakstheruleswillbepunished.[迁移]可替换“规则”为“法律”“纪律”等，如“无论谁撒谎都不应该被原谅”。[练习]无论谁浪费食物，都应该感到羞愧。[答案]Whoeverwastesfoodshouldfeelashamed.2.直到亲眼看到，我才相信这件事。[核心词汇]not...until（直到……才）、see（看见）、believe（相信）、withone’sowneyes（亲眼）[语法点]时间状语从句（主句用一般过去时的否定形式，从句用一般过去时）[答案]Ididn'tbelieveituntilIsawitwithmyowneyes.[迁移]类似结构可用于“直到亲耳听到，他才接受这个消息”。[练习]直到亲自尝试，她才知道有多难。[答案]Shedidn'tknowhowdifficultitwasuntilshetrieditherself.3.为了提高英语口语，他每天练习和外国人交谈。[核心词汇]inorderto（为了）、improve（提高）、spokenEnglish（英语口语）、practice（练习）、talkwith（与……交谈）[语法点]目的状语（inorderto引导）；practicedoingsth.（练习做某事）[答案]InordertoimprovehisspokenEnglish,hepracticestalkingwithforeignerseveryday.[迁移]替换“提高英语口语”为“提升写作能力”等，如“为了提高写作能力，她每天写日记”。[练习]为了增强体质，他每天跑步和游泳。[答案]Inordertobuilduphisbody,herunsandswimseveryday.4.她不但聪明，而且非常勤奋。[核心词汇]notonly...butalso...（不但……而且……）、clever（聪明的）、hard-working（勤奋的）9,[语法点]并列结构（连接两个形容词，强调递进关系）[答案]Sheisnotonlycleverbutalsoveryhard-working.[迁移]用于描述人物多种品质或特点，如“他不但善良，而且乐于助人”。[练习]这个城市不但美丽，而且历史悠久。[答案]Thiscityisnotonlybeautifulbutalsohasalonghistory.5.这部电影如此感人，以至于许多人都哭了。[核心词汇]so...that...（如此……以至于……）、moving（感人的）、movie（电影）、cry（哭泣）[语法点]结果状语从句（so+形容词+that引导从句）[答案]Themoviewassomovingthatmanypeoplecried.[迁移]区分“so...that...”与“such...that...”，如“suchamovingmovie”。[练习]这个故事如此有趣，以至于孩子们都听入迷了。[答案]Thestorywassointerestingthatthechildrenlistenedattentively.6.你能告诉我如何到达图书馆吗？[核心词汇]tell（告诉）、how（如何）、getto（到达）、library（图书馆）[语法点]“疑问词+不定式”结构（howtodo作宾语）；宾语从句（陈述语序）[答案]Canyoutellmehowtogettothelibrary?[迁移]替换“图书馆”为“火车站”“医院”等，如“你能告诉我如何去邮局吗”。[练习]他问我怎样使用这台机器。[答案]Heaskedmehowtousethismachine.7.当我正在看电视时，灯突然熄灭了。[核心词汇]while（当……时）、watchTV（看电视）、suddenly（突然）、goout（熄灭）[语法点]时间状语从句（while后接延续性动词，常用进行时态；主句用一般过去时）[答案]WhileIwaswatchingTV,thelightssuddenlywentout.[迁移]对比when与while的用法，如“当我读书时，电话响了”。[练习]当她正在做饭时，门铃响了。[答案]Whileshewascooking,thedoorbellrang.8.在朋友们的帮助下，他成功地解决了这个问题。[核心词汇]withthehelpof（在……帮助下）、friend（朋友）、successfully（成功地）、solve（解决）、problem（问题）[语法点]介词短语作状语；successfully修饰动词solve[答案]Withthehelpofhisfriends,hesuccessfullysolvedtheproblem.[迁移]替换场景，如“在老师的帮助下，她通过了考试”。[练习]在父母的帮助下，他创办了自己的公司。[答案]Withthehelpofhisparents,hesetuphisowncompany.9.如果明天下雪，我们就堆雪人。[核心词汇]if（如果）、snow（下雪）、tomorrow（明天）、makeasnowman（堆雪人）[语法点]条件状语从句（遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时）[答案]Ifitsnowstomorrow,wewillmakeasnowman.[迁移]替换条件和动作，如“如果周末天晴，我们就去爬山”。[练习]如果他邀请我，我就参加他的生日派对。[答案]Ifheinvitesme,Iwillgotohisbirthdayparty.10.长城是世界上最著名的奇迹之一。[核心词汇]oneofthe+最高级+复数名词（最……之一）、theGreatWall（长城）、famous（著名的）、wonder（奇迹）[语法点]形容词最高级用法；oneof结构后接名词复数[答案]TheGreatWallisoneofthemostfamouswondersintheworld.[迁移]用于描述“最受欢迎的景点”“最有用的发明”等，如“熊猫是最可爱的动物之一”。9,[练习]这本书是我读过的最有教育意义的书之一。[答案]ThisbookisoneofthemosteducationalbooksIhaveeverread.（四）1.我已经读过这本书了。[核心词汇]already（已经）、read（读，过去分词read）、book（书）[语法点]现在完成时（have/has+过去分词，表示动作已完成且对现在有影响）[答案]Ihavealreadyreadthisbook.[迁移]替换动作或物品，如“她已经完成了作业”。[练习]他们还没看过这部电影。[答案]Theyhaven’tseenthismovieyet.2.这本书是鲁迅写的。[核心词汇]LuXun（鲁迅）、write（写，过去分词written）、被动语态（be+过去分词）[语法点]一般过去时的被动语态（主语+was/were+过去分词+by...）[答案]ThisbookwaswrittenbyLuXun.[迁移]强调动作的执行者，如“这座桥是工人建造的”。[练习]这些蛋糕是妈妈做的。[答案]Thesecakesweremadebymymother.3.每天早上读英语对我们有好处。[核心词汇]readEnglish（读英语）、begoodfor（对……有好处）、it作形式主语[语法点]不定式作主语（It+be+形容词+todosth.，it为形式主语，真正主语为不定式）[答案]It’sgoodforustoreadEnglisheverymorning.[迁移]替换动作或形容词，如“每天锻炼很重要”。[练习]帮助他人是有礼貌的。[答案]It’spolitetohelpothers.4.他过去常常在公园散步。[核心词汇]usedtodosth.（过去常常做某事）、walk（散步）、park（公园）[语法点]usedto+动词原形（表示过去的习惯，现在已不再如此）[答案]Heusedtowalkinthepark.[迁移]对比现在的习惯，如“她过去常熬夜，现在早睡”。[练习]他们过去常骑自行车上学。[答案]Theyusedtogotoschoolbybike.5.这个女孩足够大，可以照顾自己了。[核心词汇]oldenough（足够大）、takecareof（照顾）、反身代词（oneself）[语法点]enough的用法（形容词+enough+todosth.）[答案]Thegirlisoldenoughtotakecareofherself.[迁移]替换形容词或动作，如“这个箱子足够轻，我能搬动”。[练习]他跑得足够快，能赶上公交车。[答案]Herunsfastenoughtocatchthebus.6.你知道他什么时候回来吗？[核心词汇]know（知道）、when（何时）、comeback（回来）[语法点]宾语从句（疑问词引导，陈述语序）[答案]Doyouknowwhenhewillcomeback?[迁移]疑问词包括where/why/how等，如“你知道他为什么迟到吗”。[练习]她问我在哪里买的这本书。[答案]SheaskedmewhereIboughtthisbook.7.他既喜欢打篮球，又喜欢踢足球。[核心词汇]both...and...（既……又……）、playbasketball（打篮球）、play9,football（踢足球）[语法点]并列结构（连接两个相同词性的成分，强调并列关系）[答案]Helikesbothplayingbasketballandplayingfootball.[迁移]用于连接名词、动词等，如“她既聪明又勤奋”。[练习]我们昨天既看了电影，又逛了街。[答案]Webothwatchedamovieandwentshoppingyesterday.8.除非你邀请她，否则她不会来参加派对。[核心词汇]unless（除非）、invite（邀请）、party（派对）[语法点]条件状语从句（unless=if...not，遵循“主将从现”原则）[答案]Unlessyouinviteher,shewon’tcometotheparty.[迁移]替换条件和结果，如“除非下雨，否则我们去野餐”。[练习]除非他努力学习，否则通不过考试。[答案]Unlesshestudieshard,hewon’tpasstheexam.9.正在唱歌的那个女孩是我的表妹。[核心词汇]girl（女孩）、sing（唱歌）、cousin（表妹）、定语从句[语法点]定语从句（who/that引导，修饰先行词girl，从句用进行时态）[答案]Thegirlwhoissingingismycousin.[迁移]替换动作或身份，如“正在画画的男孩是我的朋友”。[练习]站在门口的那个人是我们的老师。[答案]Themanwhoisstandingatthedoorisourteacher.10.他是我见过的最友好的人之一。[核心词汇]oneofthe+最高级+复数名词（最……之一）、friendly（友好的）、meet（遇见）[语法点]形容词最高级（最高级前加the，oneof后接复数名词）[答案]HeisoneofthefriendliestpeopleIhaveevermet.[迁移]用于描述“最有趣的书”“最美丽的城市”等，如“这是我吃过的最美味的蛋糕”。[练习]北京是中国最大的城市之一。[答案]BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.（五）1.我一直在等你两个小时了。[核心词汇]waitfor（等待）、hour（小时）[语法点]现在完成进行时（have/hasbeendoing，表示动作从过去持续到现在并可能继续）[答案]Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.[迁移]替换动作或时间，如“她一直在读这本书一下午”。[练习]他们一直在公园里玩了三个小时。[答案]Theyhavebeenplayingintheparkforthreehours.2.到昨天为止，他已经完成了所有作业。[核心词汇]by（到……为止）、finish（完成）、homework（作业）[语法点]过去完成时（had+过去分词，表示过去的过去）[答案]Byyesterday,hehadfinishedallhishomework.[迁移]常用于“by+过去时间”或“before+过去动作”场景。[练习]在我到达之前，会议已经开始了。[答案]ThemeetinghadstartedbeforeIarrived.3.为了不迟到，她每天提前出发。[核心词汇]inordernotto（为了不）、belate（迟到）、setoff（出发）[语法点]不定式的否定形式（inordernottodo/nottodo）[答案]Inordernottobelate,shesetsoffearlyeveryday.9,[迁移]对比肯定式“inorderto”，如“为了赶上火车，他跑向车站”。[练习]为了不吵醒宝宝，她轻声说话。[答案]Inordernottowakethebaby,shespokesoftly.4.这是我看过的最有趣的电影。[核心词汇]interesting（有趣的）、movie（电影）、最高级（themost）[语法点]形容词最高级（the+最高级+名词+Ihaveeverseen）[答案]ThisisthemostinterestingmovieIhaveeverseen.[迁移]用于“最……之一”或“最……”结构，如“这是我吃过的最好吃的蛋糕”。[练习]这是她去过的最美丽的城市。[答案]Thisisthemostbeautifulcityshehasevervisited.5.他既不喜欢唱歌，也不喜欢跳舞。[核心词汇]neither...nor...（既不……也不……）、sing（唱歌）、dance（跳舞）[语法点]并列结构（连接两个动词，谓语动词遵循“就近原则”）[答案]Heneitherlikessingingnordancing.[迁移]对比“both...and...”，如“他既不会游泳，也不会骑自行车”。[练习]她既不喝咖啡，也不喝茶。[答案]Sheneitherdrinkscoffeenortea.6.尽管很累，他还是继续工作。[核心词汇]although（尽管）、tired（累的）、continue（继续）[语法点]让步状语从句（although不可与but连用，从句可省略主语+be）[答案]Althoughtired,hecontinuedworking.[迁移]完整句式为“Althoughhewastired...”，如“尽管年轻，她很独立”。[练习]尽管下雨，他们还是去了公园。[答案]Althoughitwasraining,theywenttothepark.7.你能告诉我他为什么迟到吗？[核心词汇]tell（告诉）、why（为什么）、belate（迟到）[语法点]宾语从句（疑问词why引导，陈述语序）[答案]Canyoutellmewhyhewaslate?[迁移]避免疑问语序，如“你知道他在哪里工作吗？”[练习]他问我什么时候会回来。[答案]HeaskedmewhenIwouldcomeback.8.这本书太有趣了，我想再读一遍。[核心词汇]so...that...（如此……以至于……）、read（读）、again（再一次）[语法点]结果状语从句（so+形容词+that+从句）[答案]ThisbookissointerestingthatIwanttoreaditagain.[迁移]区分“such...that...”，如“suchaninterestingbook”。[练习]天气太热了，我们不想出去。[答案]Theweatherissohotthatwedon’twanttogoout.9.穿红衣服的女孩是我的姐姐。[核心词汇]inred（穿红衣服）、sister（姐姐）、定语从句[语法点]介词短语作定语（置于名词后，相当于定语从句“whoisinred”）[答案]Thegirlinredismysister.[迁移]替换颜色或特征，如“戴帽子的男孩是我的同学”。[练习]桌子上的书是我的。[答案]Thebookonthedeskismine.10.他建议我们明天去野餐。[核心词汇]advise（建议）、goforapicnic（去野餐）、虚拟语气[语法点]advisesb.todosth.（建议某人做某事）9,[答案]Headvisedustogoforapicnictomorrow.[迁移]另一种结构“advisethatsb.(should)do”，如“医生建议他休息”。[练习]老师建议我们多读书。[答案]Theteacheradvisedustoreadmorebooks.9