初中历史新人教版八年级上册第七单元《人民解放战争》课程标准和课后练习答案（2025秋）

八年级历史上册第七单元课程标准和课后练习答案【课程标准】知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力;了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事;通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役，中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。第20课国民党挑起内战【P121想一想】国民党军队在谈判期间进攻解放区说明了什么?国民党军队在谈判期间进攻解放区，说明国民党毫无和平诚意，“假和平、真内战”，企图以军事行动配合谈判桌上的要挟，暴露其独裁本质，也让共产党认识到必须以军事斗争应对，捍卫人民利益。【P122材料研读】谈谈你对毛泽东上述论断的认识。揭示国民党本质：蒋介石有美国援助却失民心，内部士气低落、经济困境，统治根基不稳。彰显共产党优势：共产党获人民拥护，人心所向，部队士气高，能自解经济问题，有坚实群众基础与强大精神动力。展现战略自信：“一切反动派都是纸老虎”论断基于对战争本质和人心向背的认识，从战略高度蔑视敌人，鼓舞全党全军信心，使中共在敌强我弱形势下保持清醒，以正确战略战术取胜。【P125课后活动】1.结合本课所学，说说中国共产党为解决上述问题作出了哪些努力。中国共产党为解决问题的努力：毛泽东等赴重庆谈判，与国民党签署“双十协定”，争取和平民主，试图通过和平协商解决国内问题，推动实现国内和平、民主、团结，为建设新中国努力。2.在解放区军民粉碎国民党军队进攻的过程中，发生了许多经典战役。查阅资料，在班里举办的故事会上，讲一个战役故事。以孟良崮战役为例：1947年，国民党军进攻山东解放区，整编74师孤军深入。华东野战军在陈毅、粟裕指挥下，穿插分割，将其包围在孟良崮。经过激战，歼灭该师，粉碎国民党军对山东的重点进攻，扭转华东战局，彰显解放军的勇猛和智慧。第21课人民解放战争的胜利【P126材料研读】阅读材料，说说中国共产党为什么实行土地改革。中国共产党实行土地改革，是因当时土地制度极不合理，少数地主富农占有大量土地，残酷剥削农民；而广大雇农、贫农等虽终年劳动，却仅占有少量土地，生活难温饱。为改变这一不公平状况，满足农民对土地的需求，调动农民革命和生产积极性，巩固解放区，所以实行土地改革。【P127想一想】解放区土地改革对人民解放战争的胜利起到了什么作用?激发参军热情：使农民获得土地，翻身得解放，踊跃参军参战，为人民军队提供了充足的兵源。保障物资供应：农民生产积极性高涨，促进农业发展，保障了解放军的粮食等物资供应。巩固后方稳定：农民拥护共产党，积极支持解放战争，巩固了解放区后方，使人民解放军无后顾之忧。凝聚民心力量：让人民群众认识到共产党是为人民谋幸福的政党，赢得了民心，凝聚起强大的革命力量。【P130材料研读】朗诵这首诗，谈谈你的感想。这首诗展现人民解放军攻占南京的磅礴气势，“百万雄师过大江”尽显胜利进军的豪迈。“宜将剩勇追穷寇”2 体现乘胜追击、彻底革命的决心，警示不做沽名钓誉的霸王。能感受到革命胜利的壮阔，以及对将革命进行到底、顺应历史潮流的坚定信念，让人热血沸腾，铭记革命先辈的伟大壮举与进取精神。【P132课后活动】1.回顾所学知识，梳理新民主主义革命的重要历史事件。新民主主义革命重要历史事件梳理1919年：五四运动，新民主主义革命开端1921年：中共一大召开，中国共产党成立1924-1927年：国民大革命（北伐战争等）1927年：南昌起义（打响武装反抗第一枪）、秋收起义、建立井冈山革命根据地（开辟农村包围城市道路）1934-1936年：红军长征（战略转移，保存革命力量）1931-1945年：抗日战争（全民族抗战，取得胜利）1946-1949年：人民解放战争（战略防御、反攻、决战，解放全国）2.结合所学知识，思考中国共产党在人民解放战争中迅速打败国民党的原因。民心所向：土地改革使农民获土地，拥护共产党，支援前线；战略正确：毛泽东等指挥英明，如三大战役、渡江战役等战略决策得当；军队士气：解放军为人民而战，士气高昂，英勇善战；内部团结：共产党内部团结，有强大凝聚力；国民党腐败、内斗，失去民心。2