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2023-2024人教版数学六年级上册整理和复习

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人教版数学六年级（上）整理和复习分数除法3 知识回顾分数除法倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数分数除法分数混合运算解决问题1一个非0的数=这个数的倒数;1的倒数是1;0没有倒数 倒数的认识倒数:乘积是1的两个数互为倒数。倒数是指两个数之间的关系，相互依存，一个数不能叫倒数。注意：0没有倒数，1的倒数是1。 怎样计算分数除法?本单元的内容和分数乘法的内容有什么关系？1.除以一个数（0除外)，就等于乘这个数的倒数。注意：被除数不变，“÷”变成“×”，除数变为它的倒数。分数除法的计算法则 3.在计算时，分数除法是转化成分数乘法来计算的。在解决本单元的实际问题时，有一部分也是利用分数乘法的数量关系来思考的。2.整数可以看成分母是1的分数，所以不管被除数、除数是整数还是分数，计算方法都是一样的。 2.没有括号的，先算乘除法，再算加减法。1.有括号的先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。3.同级运算，从左往右依次计算。分数混合运算 找出分率句，从中确定单位“1”，根据数量关系列方程解答;或用除法解答(用已知量已知量对应的分率=单位“1”的量)“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少，求这个数”的实际问题“已知两个数的和(或差)及这两个数间的倍数关系，求这两个数”的实际问题解决问题 把工作总量看作单位“1”，用单位时间内完成工作总量的几分之一表示工作效率，根据工作总量、工作效率、工作时间三者之间的关系进行解答。利用抽象的“1”解决实际问题（工程问题） 课堂练习1.计算下面各题。教材第44页第1题13÷=13×= 1.计算下面各题。÷=×= 1.计算下面各题。=÷==（13-）÷== 解：设张大爷养了只鸭。2.（1）张大爷养了200只鹅，鹅的数量是鸭的。张大爷养了多少只鸭？x=200x÷=200÷x=500答:张大爷养了500只鸭。x教材第44页第2题 解：设张大爷养了只鸭。答:张大爷养了500只鸭。xx=200−x=500x=200x2.（2）张大爷养了200只鹅，鹅的数量比鸭少。张大爷养了多少只鸭？ 解：设鸭有只，则鹅有只。xx=700+x=500x=700500=200（只）×答:鹅有200只，鸭有500只。xx2.（3）张大爷养的鹅和鸭共有700只，其中鹅的数量是鸭的。鹅和鸭各有多少只？ 3.果园里有杏树123棵，正好是梨树棵数的。果园里有梨树多少棵？x=123x=287解：设有棵梨树。答:果园里有287棵梨树。x 4.一袋大米，用去后又加入8kɡ，这时袋里的大米恰好是原来的。这袋大米原来有多少千克？8÷−(1)][−=60(kɡ)答:这袋大米原来有60kɡ。=8÷][−=8÷

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-08-25 16:03:02 页数：16
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文章作者：xmxhq

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