2024-2025学年人教版九年级英语上学期 Unit 6【速记清单】

Unit6Whenwasitinvented？Unit6话题谈论发明物的历史及用途词汇1.electricityn.电；电能electricadj.带电的；2.stylen.样式；款式3.projectn.项目；工程4.pleasuren.高兴；愉快pleasedadj.感到高兴的；感到愉悦的pleasantadj.5.websiten.网站6.pioneern.先驱7.listn.名单；清单v.列表；列清单8.mentionv.提到；说道mentionedadj.被提到的(后置定语)9.accidentaladj.意外的；偶然的accidentn.意外事故10.rulern.统治者，支配者；尺子rulen.规则；统治v.统治11.boilv.煮沸；烧开boiledadj.煮开过的boilingadj.正在沸腾的12.remainv.保持不变；剩余remainingadj.剩下的；剩余的13.smellv.发出…气味;闻到（过去式smelt）n．气味14.nationaladj.国家的；民族的internationaladj.国际的nationn.国家；民族15.traden.贸易；交易v.做买卖；从事贸易tradern.买卖者16.doubtn.疑惑；疑问v.怀疑undoubtedlyadv.毫无疑问地17.fridgen.冰箱18.lowadj.低的；矮的lowerv.降低19.somebodypron.某人n.重要人物20.translatev.翻译translationn.译文translatorn.翻译者21.lockv.锁上；锁住n.锁unlockv.打开22.earthquaken.地震23.suddenadj.突然的suddenlyadv.突然24.musicaladj.音乐的；有音乐天赋的musicn.音乐musiciann.音乐家25.instrumentn.器械；仪器；工具26.crispyadj.脆的；酥脆的27.saltyadj.咸的saltn.盐saltedadj.被盐腌制的28.souradj.酸的；有酸味的4.customern.顾客；客户customn.风俗29.Canadianadj.加拿大的n.加拿大人Canadan.加拿大30.dividev.分开；分散divisionn.分割；分裂31.basketn.篮；筐32.professionaladj.职业的；专业的professionn.职业，专业professorn.教授33.heron.英雄；男主角(pl.heroes)heroinen.女主角短语1.runonelectricity用电加热的21,1.beusedforseeinginthedark用来在夜里看清2.haveapoint有道理3.thepioneersofdifferentinventions不同发明的先驱们4.beusedwidely被广泛运用5.beinventedbyaccident偶然地被发明6.anaccidentalinvention一个偶然的发明7.boildrinkingwater烧饮用水8.overanopenfire在室外的火上9.produceanicesmell散发一种怡人的香味10.afewthousandyearslater几千年以后11.duringthe6thand7thcenturies在六，七世纪期间12.inlessthan100years在不到一百年间13.theteatradefromChinatoWesterncountries从中国到西方国家的茶叶贸易14.takeplace发生15.spreadthepopularityoftea扩大茶叶的普及16.withoutdoubt毫无疑问17.bestunderstandthenatureoftea最懂茶的本质18.sell…atalowprice已低价出售19.translatethebookintodifferentlanguages把书翻译成不同的语言20.happenallofasudden=happensuddenly突然发生21.bebroughttoasafeplace被带到个安全地方22.workontheinventionofthetelephone从事电话的发明23.sendmusicalnotes发送音符24.throughaninstrumentsimilartoatelephone通过一个类似电话的装置26.dosth.byaccident=dosth.bychance偶然做某事27.dosth.bymistake错误地做了某事28.cutsth.toothick把……切得太厚29.cutsth.reallyreallythin把……切得很薄很薄30.makethecustomerhappy让顾客高兴/满意31.thehistoryofpotatochips土豆片的历史32.acookcalledGeorgeCrum一位叫做GeorgeCrum的厨师33.putlotsofsaltonsth.在……上撒很多盐34.decideonsth.决定某物21,35.add/putsaltintothesoup往汤里加盐36.thesourtaste酸味37.dreamof/aboutdoingsth.梦想做某事38.thepopularityof………的流行/普及/受欢迎程度39.forfunandexercise为了娱乐或锻炼40.stop/prevent/keep...fromdoing阻止...做某事41.America’sNBAgame美国的NBA比赛42.agametobeplayedinside在室内玩的游戏43.divide…into…把……划分成……44.worktogether团结协作45.aneventattheOlympics=anOlympicevent一个奥运项目46.playersonthesameteam同一个球队的球47.theprofessionalbasketballgroups专业的篮球队48.lookuptosb.尊敬敬仰lookdownupon瞧不起49.thenumberof……的数量anumberof许多大量50.achieveone’sdream=realizeone’sdream=makeone’sdreamcometrue实现某人的梦想句型1.Whenwasitinvented？它是什么时候发明的?2.Isitreallysuchagreatinvention?它真的是如此了不起的一项发明吗？3.Forexample,itmentionedthatzipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.例如,它提到拉链是1893年由惠特科姆·贾德森发明的。4.Butatthattime,itwasn’tusedwidely.但在当时，它并没有被广泛使用。5.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说,有一位叫作神农的中国统治者最早发现茶可以饮用。6.Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.它散发出一股香味,因此他尝了一下这棕色的水。7.InEngland,teadidn’tappearuntilaround1660,but…在英国，茶直到1660年左右才出现，但…8.Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.即使现在许多人知道茶文化,但中国人无疑是最懂茶之本质的人。9.Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让那位顾客满意。10.Thenin1936inBerlin,itbecameaneventattheOlympics.1936年在柏林，它成为奥运会的一个项目。11.Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhis21,newgame.奈史密斯博士把班上的人分成两队，教他们玩他的新游戏。12.Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.同时，他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐13.Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopularsporttowatch.篮球不仅已成为一项受欢迎的运动，而且也已成为一种受欢迎的观看运动。14.Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.许多年轻人仰慕这些篮球英雄，并想成为他们一样的人。15.Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.这些明星鼓励年轻人努力实现梦想。语法一般过去时被动语态；写作谈论发明物的历史及用途考点1.…wasinvented…“某物被发明……”【教材原句】Whenwasitinvented？它是什么时候发明的【句型剖析】…wasinvented…句意为“某物被发明……”，是被动句式。例如：TheabacuswasinventedinthesixteenthcenturybytheChinese.算盘在十六世纪由中国人发明的。Whowasthelightbulbinventedby？灯泡是由谁发明的？【拓展】被动语态的结构是：主语+bedone（及物动词的过去分词），be是随人称和时态变化而变化的。（1）一般现在时的被动语态：am/is/aredone例如：Theblackboardiscleanedbythestudentseveryclass.黑板每节课都被学生擦干净。（2）一般过去时的被动语态：was/weredone例如：Thecomputerwasinventedlastcentury.电脑是上个世纪被发明的。（3）一般将来时的被动语态：shall/willbedone例如：Anewschoolwillbebuiltinourvillagenextyear.明年一所新的学校将在我们村庄建设。（4）现在进行时的被动语态：am/is/arebeingdone例如：21,Asportsmeetingisbeingheldinourschoolnow.运动会正在我们学校举行。（5）现在完成时的被动语态：have/hasbeendone例如：AlloftheworkhasbeenfinishedsinceIcamehere.自从我来这里以来，所有的工作都已经完成。（6）含有情态动词的被动语态：can/may/must/shouldbedone例如：Yourhomeworkmustbehandedinafterschool.你们的家庭作业必须在放学后交上。（7）复合宾语的被动语态：原来的句子是“主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语”，在变被动语态的时候只能将宾语变为被动语态的主语，宾语补足语变为被动语态的主语补足语。主动语态中宾语补足语是省掉to的不定式时，在被动语态中需要还原to。TheyheardhersinganEnglishsongattheparty.他们在晚会上听到她唱了一首英语歌。变为被动语态是：ShewasheardtosinganEnglishsongattheparty.【经典练】Mobilephonehaschangedpeople’slifealotsinceit______.A．isinventedB．inventedC．wasinvented【答案】C【详解】句意：自从手机发明以来，它已经极大地改变了人们的生活。考查被动语态。此处it指代mobilephone，和谓语invent之间是被动关系，且此处是过去的动作，故此处用一般过去时的被动语态。故选C。考点2.such如此【教材原句】Isitreallysuchagreatinvention?它真的是如此了不起的一项发明吗？【句型剖析】such用作形容词，修饰名词。主要用法有：(1)such＋a(an)＋adj.＋单数可数名词＋that从句。Hegotsuchabadcoldthathecougheddayandnight.他得了如此重的感冒以至于整日整夜咳嗽。(2)such＋adj.＋不可数名词＋that从句。Shehasmadesuchgreatprogressthatmanypeoplelikeher.她取得如此大的进步，许多人都喜欢她。(3)such＋adj.＋名词复数＋that从句。Theyaresuchinterestingbooksthatwealllikethem.它们是如此有趣的书，我们都喜欢它们。such(a/an)+adj.+n.意为＂如此……的(一个)……＂。Whydoyoubuysuchexpensiveclothes?21,【经典练】—WhatdoyouthinkofthemovieHomeComing《万里归途》?—Itis________wonderful________Ireallylikeit.A．too;toB．such;thatC．so;that【答案】C【详解】句意：——你觉得电影《万里归途》怎么样？——太棒了，我真的很喜欢它。考查结果状语从句。too...to太……而不能……；such...that如此……以至于……；so...that如此……以至于……。根据“Ireallylikeit”是完整的句子可知，要用连词that；排除A选项；再根据“wonderful”是形容词可知，应用副词修饰。故选C。【写作佳句】NowSuBingtianisasportstar.Intheevening,wecandosuchactivitiesaspopulargamesandgroupdancearoundthefire.考点3.mention提到;说到【教材原句】Forexample,itmentionedthatzipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.例如,它提到拉链是1893年由惠特科姆·贾德森发明的。【句型剖析】mention作及物动词,意为“提到;说到”,后面可接名词、代词、动名词或that从句作宾语。mention+that从句用法mentionsb./sth.(tosb.)(向某人)提起某人/某事mentiondoingsth.提到做某事HementionedthatthefoodwasinventedbyaChinese.他提到这种食物是由一个中国人发明的。Nobodymentionedittome.没人向我提过这事。WheneverImentionhavingdinnertogether,hesayshe'stoobusy.无论何时我提起一块儿吃饭,他都说太忙。【拓展】“Don'tmentionit.”常用于口语中,多用作回复他人道谢或道歉时的答语,意为“不用谢;没关系”—Thankyouverymuch.多谢你了。—Don'tmentionit.不客气。—I'msorrytohavetroubledyou.抱歉打扰你了。—Don'tmentionit.没关系。【经典练】—Whatelsedidyourheadmastersayinhisspeechyesterday?—Heespeciallymentionedtheimportanceofsafety.A．talkedaboutB．caredaboutC．thoughtabout21,【答案】A【详解】句意：——在昨天的演讲中校长还说了什么？——他特别提到安全的重要性。考查动词短语辨析。talkedabout谈到；caredabout关心；thoughtabout考虑。根据“Whatelsedidyourheadmastersayinhisspeechyesterday”及“mentionedtheimportanceofsafety”可知，在演讲中谈到了安全的重要性，故选A。考点4.sth.beused…“某物被使用……”【教材原句】Butatthattime,itwasn’tusedwidely.但在当时，它并没有被广泛使用。【句型剖析】sth.beused…是被动语态句式，表示“某物被使用……”。常用如下搭配：（1）beusedfor意思是“被用来做某事”，for是介词，它的后面用名词或者动名词作宾语。例如：　Knivesareusedforcuttingthings.刀是用来割东西的。（2）beusedas意思是“被作为……使用”，as是介词，意思是“作为”。它强调被当作工具或者手段来使用。例如：Ourclassroomisusedasareading-room.我们的教室被用来当阅览室使用。（3）beusedby意思是“被……使用”，by后面跟人或者物，表示强调动作的使用者。　Thisradioisoftenusedbymymother.这台收音机经常被我的妈妈使用。（4）beusedtodosomething意思是“被用来做某事”，和beusedfordoing是同义词短语。ItisusedforlearningEnglish.＝ItisusedtolearnEnglish.它是被用来学习英语的。【经典练】Today,mindmaps_______widelyinlearningbyteenagers.A．useB．usedC．areusedD．wereused【答案】C【详解】句意：如今，思维导图在青少年的学习中被广泛使用。考查被动语态。根据“Today”可知，句子时态用一般现在时。且主语mindmaps和谓语动词use之间是被动关系，所以要用一般现在时的被动语态，故选C。【写作佳句】Englishiswidelyusedintheworld.考点5.Itissaidthat…“据说……”【教材原句】ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说,有一位叫作神农的中国统治者最早发现茶可以饮用。【句型剖析】Itissaidthat…是一个固定搭配的句型，it是形式主语，真正的主语是后面的that从句。它的思是“据说……”。例如：ItissaidthatMaryisveryhappyinLondon.（主语从句）=TheysaythatMaryisveryhappyinLondon.（宾语从句）21,据说玛丽在伦敦是非常幸福的。【拓展】另外类似的句型有：Itisbelieved…（人们相信），Itisreportedthat…（据报道），Itissupposedthat…（据猜测）Itisknownthat...众所周知......。例如：ItisbelievedthatonDecember21st,1981,thefirstbasketballgameinhistorywasplayed.人们相信历史上首次篮球比赛是在1891年12月21日举行的。Itissupposedthatthereisnolifeonthemoon.据推测月球上是没有生命的。Itisreportedthatanotherearthsatellitehasbeenputintoorbit.据报道又有一颗卫星上天了。【经典练】—________thatChinahasthelargestnumberofmobilephoneusers.—Ibelieveso.Itseemseveryonehasone.A．ItwassaidB．ItistoldC．ItissaidD．Itwastold【答案】C【详解】句意：——据说中国拥有最多的手机用户。——我认为是，似乎每个人都有一部手机。Itissaid据说，因为从句的时态为一般现在时，答案不能选A，故答案选C。【写作佳句】Itissaidthat“Tenthousandlinescanpullaboat.”Teamworkplaysanimportantpartinourdailylife.考点6.smell气味；闻到【教材原句】Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.它散发出一股香味,因此他尝了一下这棕色的水。【句型剖析】smell(1)作名词,意为“气味”,常与of连用,表示“......的气味”。There'sadelicioussmellcomingfromthekitchen.厨房里传来一阵香味。Theairwasfilledwiththesmellofflowers.空气中弥漫着花香。(2)作动词时有两种用法:表示“发出......的气味”时,smell是连系动词,表示“闻到”时,smell是及物动词,不用于进行时。Thefishsmellsdelicious.鱼闻起来很香。Canyousmellsomething?你闻到什么气味了吗?【归纳】feel,look,sound,smell,taste这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语,说明主语所处的状态,其意思分别为“感觉”,“看”,“听”,“闻”,“尝起来”。I'mfeelingterrible.我感到难受极了。Thesouptastesdelicious.这汤味道不错。Theseflowerssmellverysweet.这些花闻起来很香。21,【经典练】Nowcloseyoureyesand________theair.A．seeB．hearC．smellD．touch【答案】C【详解】句意：现在闭上眼睛闻一闻空气。考查动词辨析。see看见；hear听到；smell闻；touch触摸。根据“closeyoureyesand...theair”可知是闭上眼睛，呼吸空气，用smell。故选C。【写作佳句】Inmyfreetime,Ialsotryhardtoavoidusingthemobilephoneorcomputer.考点7.until直到……【教材原句】InEngland,teadidn’tappearuntilaround1660,but…在英国，茶直到1660年左右才出现，但…【句型剖析】until意为“直到……”，有下列用法：（1）作介词，后接时间名词，在句中作时间状语。作连词，后接从句，引导时间状语从句。例如：Shestayedthereuntil9o’clock.她一直等到9点钟。Wewaiteduntiltherainstopped.我们等到雨停了。(2)until用在肯定句中，多与持续性的动词连用。如：stand/wait/stay等，表示主句动作的终止时间。(3)until可用于否定句中，即not…until…意为“直到……才”，常与非延续性动词连用。如：open/start/leave/arrive等，强调主句动作开始的时间。例如：Thechilddidn’tgotobeduntilhisfathercameback.直到父亲回来，那个孩子才睡觉。【经典练】Idon’tunderstandmyteacher’sgreatlove________Ibecomeateachermyself.A．ifB．untilC．sinceD．although【答案】B【详解】句意：直到我自己成为一名教师，我才明白我老师的大爱。考查连词辨析。if如果；until直到；since自从；although尽管。根据“Idon’tunderstandmyteacher’sgreatlove”，可知结构为not...until“直到……才”，本句是until引导的时间状语从句，故选B。【写作佳句】Somepeopledon’tcomebackhomeuntilmidnight.考点8.doubt疑惑;疑问21,【教材原句】Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.即使现在许多人知道茶文化,但中国人无疑是最懂茶之本质的人。【句型剖析】doubt在本句中作名词,意为“疑惑;疑问”。短语withoutdoubt毫无疑问;的确Ihadmydoubtswhenshestarted,butshe'sgettingreallygood.她刚开始做时我心存疑虑,但她真的做得很好。Withoutdoubt,factoryfarmingisbadnews.毫无疑问，工厂化的农场经营管理是坏消息。【拓展】doubt还可作动词,意为“怀疑”,后常接名词、代词或that/if/whether引导的从句作宾语。Theydoubtthetruthofit.(接名词)他们怀疑此事的真实性。Wedon'tdoubtthatyouareright.(接that从句)我们不怀疑你是对的。Idoubtif/whetherhewillcomeearlierthistime.(接if/whether从句)我怀疑这次他是否会早一点儿来。【经典练】—Idoubtthathewillchangehismind.—Ifso,you’dbetteraskhimaboutitdirectly.A．amsureB．believeC．amnotsure【答案】C【详解】句意：——我怀疑他会改变主意。——如果是的话，你最好直接问他这件事。考查形容词短语。amsure确定；believe相信；amnotsure不确定。根据“Ifso,you’dbetteraskhimaboutitdirectly.”可知对方不确定他是否会改变主意。故选C。【写作佳句】AsfarasIamconcerned,thereisnodoubtthatGuangzhouisgoodchoiceforyoutovisit.考点9.theOlympics奥林匹克运动会【教材原句】Thenin1936inBerlin,itbecameaneventattheOlympics.1936年在柏林，它成为奥运会的一个项目。【句型剖析】theOlympics奥林匹克运动会与theOlympicGames同义，作主语时，谓语动词常用复数形式。【经典练】2022WinterOlympics________inBeijingandtownsinHebeiProvince.A．holdB．washeldC．willbeheld【答案】B【详解】句意：2022年冬奥会在北京和河北省城镇举行。考查动词时态及语态。2022WinterOlympics与动词hold之间是动宾关系，冬奥会被举办，应为被动语态。事情发生在过去，应为一般过去时，此处是一般过去时的被动语态“was/were+动词过去分词”，主语为单数，be动词用was。故选B。21,【写作佳句】KnowingthatyouwanttoknowwhyChinaheldthe2022BeijingWinterOlympicssuccessfully,I’mwritingtotellyouwewonteamworkandsafety.考点10.divide...into把……分开【教材原句】Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhisnewgame.奈史密斯博士把班上的人分成两队，教他们玩他的新游戏。【句型剖析】divide...into把……分开其被动结构为bedividedinto，意为＂被分为……＂。Let’sdivideourselvesintoseveralgroups.让我们分成几个小组吧。divide及物动词，意为＂分开；分散＂，指把整体分成若干部分。Hedividedthecakeamongthechildren.他把这个蛋糕分给了孩子们。【经典练】Tomlivesagreenlifeand________thewasteintodifferentgroupsforrecycling.A．dividesB．willdivideC．wasdividingD．divided【答案】A【详解】句意：汤姆过着环保的生活，把废物分成不同的类别进行回收。考查动词时态。由lives可知时态是一般现在时，主语Tom后接动词第三人称单数形式。故选A。考点11.stop...from...阻止……做某事【教材原句】Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.同时，他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐【句型剖析】stop...from...阻止……做某事stopsb.fromdoingsth.相当于preventsb.fromdoingsth.，在主动语态中，两者中的from均可省略，但在被动语态中不可省略。Noonecanstopus(from)carryingouttheplan.没有人能阻止我们实施这个计划。Thewatermustbepreventedfrompollutingbyus.我们必须阻止水被污染。【经典练】Ifyoudon’tfeelwell,youmayjust________.A．stoppedreadingB．stopreadingC．stoppedtoread【答案】B【详解】句意：如果你感觉不舒服，你可以停止阅读。考查情态动词的用法和非谓语动词。根据“may”是情态动词可知，后接动词原形，排除AC选项；stopdoingsth.“停止做某事”，stoptodosth.“停下来去做另一件事”；根据“Ifyoudon’tfeelwell,youmayjust21,...”可知，此处指停止阅读，应用stopdoing。故选B。【写作佳句】Ineverstoppedcomplainingtoyouthatitwasyouwhomissedthegoal.考点12.notonly...butalso...不但……而且……【教材原句】Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopularsporttowatch.篮球不仅已成为一项受欢迎的运动，而且也已成为一种受欢迎的观看运动。【句型剖析】notonly...butalso...不但……而且……以notonly...but(also)...连接的句子，当notonly置于句首时往往引起部分倒装。NotonlycanIdoitbut(also)Icandoitbest.我不仅能做到而且我能做得最好。notonly...butalso...应连接两个对称的并列成分，连接两个主语时谓语动词要采用就近原则。NotonlyMr.Linbutalsohissonlovesthemovie.不但林先生而且他的儿子也喜欢这部电影。【拓展】常见的就近原则的结构有：(1)neither...nor...既不……也不……(两者都不)NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜欢他。(2)either...or...不是……就是……(两者中的一个)EitheryouorLilyisastudent.不是你就是莉莉是学生。(3)therebe结构Thereisapenandtwobooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和两本书。【经典练】________myfriend________mycousinlikessoftmusic.Theyoftenlistentoit.A．Both;andB．Either;orC．Neither;norD．Notonly;butalso【答案】D【详解】句意：不仅我的朋友而且表弟都喜欢轻柔的音乐。他们经常听。考查并列连词辨析。both...and两者都，谓语动词用原形；either...or两者之一，谓语动词用就近原则；neither...nor两者都不，谓语动词用就近原则；notonly...butalso不仅……而且，谓语动词用就近原则。根据“Theyoftenlistentoit.”可知，他们经常听，所以二者都喜欢，排除B/C选项，根据“likes”，排除A选项。故选D。【写作佳句】Iwillneverforgetthisexperience,becauseInotonlylearnedhowtoswim,butalsolearnedtobebrave!考点13.lookupto钦佩；仰慕【教材原句】Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.许多年轻人仰慕这些篮球英雄，并想成为他们一样的人。【句型剖析】lookupto钦佩；仰慕IlookeduptoThomasEdisonwhenIwasachild.当我是个孩子的时候我很钦佩托马斯·爱迪生。21,其反义短语是lookdownon看不起，鄙视。【拓展】look的常用短语：lookup向上看；查阅(词典)lookdown向下看lookafter照看；照顾lookaround环顾四周lookfor寻找lookforwardto盼望【经典练】—Tom,we’regoingtoKanas(喀纳斯)forvacation.Please________someinformationonline.—I’lldoitrightaway.A．looklikeB．lookoutC．lookafterD．lookup【答案】D【详解】句意：——汤姆，我们要去喀纳斯度假。请在网上查找一些信息。——我马上就办。考查动词短语。looklike看起来像；lookout当心；lookafter照顾；lookup查阅。根据“someinformationonline”可知是在网上查找信息。故选D。【写作佳句】WheneverImeetadifficulty,I’lllookupinreferencebooksorsearchforanansweronline.考点14.heron.英雄【教材原句】Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.许多年轻人仰慕这些篮球英雄，并想成为他们一样的人。【句型剖析】hero/’hɪərəʊ/n.英雄Itisbelievedthatallastronautsarerealheroes.人们认为所有的宇航员都是真正的英雄。hero的复数形式是在其后加-es构成的。巧记以o结尾加-es变复数的名词：黑人(Negro)英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)炒土豆(potato)。【经典练】Thereis________“h”inthewordhero.A．anB．aC．theD．/【答案】A【详解】句意：在单词hero里有一个h。考查冠词。an一，后接以元音音素开头的单词；a一，后接以辅音音素开头的单词；the这，定冠词；/零冠词。根据“‘h’inthewordhero”可知，hero里有一个字母h，此处表泛指“一”，排除选项C和D。根据“h”可知，其以元音音素开头，故应用an。故选A。21,考点15.encourage鼓励【教材原句】Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.这些明星鼓励年轻人努力实现梦想。【句型剖析】encouragesb.todosth.鼓励某人做某事Theteacheroftenencouragesustostudyhard.老师经常鼓励我们要努力学习。【拓展】encouragesb.insth.意为＂在……方面助长某人的某种行为/鼓励某人＂。Don’tencouragehiminlaziness.别助长他的懒惰行为。【经典练】April24thismadeSpaceDayofChinato________moreyoungpeopletobelieveinscienceandtoexploretheunknown.A．warnB．requireC．encourage【答案】C【详解】句意：4月24日是中国的航天日，旨在鼓励更多的年轻人相信科学，探索未知。考查动词辨析。warn警告；require要求；encourage鼓励。根据“April24thismadeSpaceDayofChinato...moreyoungpeopletobelieveinscienceandtoexploretheunknown.”可知，中国航天日设立在4月24日，是为了鼓励年轻人相信科学，并探索未知；encourage符合语境。故选C。【写作佳句】Teacherscanalsounderstandthestudentsandencouragestudentstolearn.一．语法精讲——一般过去时被动语态一般过去时被动语态知识点01概念及句型概念:表示过去发生的动作或存在的状态，主语是动作的承受者。【句型剖析】1.肯定句:主语+was/were+及物动词的过去分词+其他。Hewaschosentoworkforthevillage.他被选上为这个村庄工作。2.否定句:主语+was/were+not+及物动词的过去分词十其他。Hewasn'tchosentoworkforthevillage.他没有被选上为这个村庄工作。3.一般疑问句:Was/Were+主语+及物动词的过去分词+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+was/were+not.21,—Washechosentoworkforthevillage?他被选上为这个村庄工作了吗?—Yes,hewas./No,hewasn't.是的,他被选上了。/不,他没被选上。4.特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+及物动词的过去分词+其他?Whenwasthepicturetaken?这张照片是什么时候拍的?知识点02被动语态中助动词be的用法概念:被动语态中助动词be的用法【句型剖析】被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be在句中必须与主语的人称和数保持一致，且各种时态也体现在助动词be上。如：一般现在时用is/am/are+过去分词；一般过去时用was/were+过去分词；一般将来时用will+be+过去分词；现在完成时用has/have+been+过去分词；过去完成时用had+been+动词的过去分词；现在进行时用am/is/are+being+过去分词；过去进行时用was/were+being+过去分词等共十种时态。但没有完成进行时和将来进行时。有情态动词的被动语态由“情态动词＋be＋过去分词”构成。例如：1.Brucewritesalettereveryweek.（主动语态）AletteriswrittenbyBruceeveryweek.（被动语态）2.Tombrokethewindows.（主动语态）ThewindowswerebrokenbyTom.（被动语态）3.WehavestudiedEnglishfor3years.（主动语态）Englishhasbeenstudiedfor3years.（被动语态）4.Youmustlockthedoorwhenyouleave.（主动语态）Thedoormustbelockedwhenyouleave.（被动语态）知识点03带双宾语的动词变被动语态【句型剖析】带双宾语的动词变被动语态带双宾语的动词，如give,send,buy,leave,lend,offer,pay,teach,tell,make,pass,sell,show,borrow等，变被动语态时，一般将间接宾语(指人)变为被动语态的主语，把直接宾语(指物)保留下来，也可把直接宾语(指物)变为被动语态的主语，把间接宾语留在后面，但要在间接宾语前加介词to或for，到底用to还是for，与前面所搭配的动词有关。1.Jackgavehersomemoney.（主动语态）ShewasgivensomemoneybyJack.（被动语态）SomemoneywasgiventoherbyJack.（被动语态）2.Heshowedmehispictures.Iwasshownhispicturesbyhim.Hispictureswereshowntomebyhim.21,3.Mymothermademeabigcake.Iwasmadeabigcakebymymother.Abigcakewasmadeformebymymother.知识点04接不定式作宾语补足语的动词变被动语态【句型剖析】接不定式作宾语补足语的动词变被动语态带不定式作宾语补足语的动词在改为被动语态时，其后的不定式一律不能省略to。特别是使役动词have,make以及感官动词see,watch,notice,lookat,listento,hear,feel,observe等后面跟不定式作宾语补足语时，在主动语态中不定式to要省略，但变为被动语态时，要加上省掉的to。例如：1.IsawTomentertheroom.Tomwasseentoentertheroombyme.2.Thebossmadethelittleboydoheavywork.Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss.【经典练】1．—Look,Lindaislaughinghappily.Whathappened?—She________byourteacherjustnow.A．praisedB．ispraisedC．waspraisedD．waspraising【答案】C【详解】句意：——看，Linda笑得多开心。发生什么了？——她刚刚被我们的老师表扬了。考查一般过去时的被动语态。根据句意可知主语“She”和动词“praise”是被动关系，因此需用被动语态，结构“bedone”，排除A和D选项。根据时间“justnow”可知时态是一般过去时，因此用waspraised。故选C。2．Thehigh-speedrailwayhasinfluencedpeople'slifealotsinceit___________.A．wasinventedB．inventedC．isinvented【答案】A【详解】句意：自从高铁发明以来，它对人们的生活产生了很大的影响。考查一般过去时被动语态。该句是现在完成时，since后跟一般过去时；it指代“Thehigh-speedrailway”，和“invent发明”构成被动关系，一般过去时被动语态构成：was/weredone，it第三人称单数，be动词用was，invent过去分词为invented，因此用wasinvented。故选A。3．Ourschoolhasalonghistoryandit_________in1907.A．builtB．buildC．wasbuiltD．isbuilt【答案】C【详解】句意：我们学校历史悠久，建于1907年。21,考查动词语态辨析。it是指ourschool，是动词build的受动者，需用“bedone”被动语态结构，可排除前两项。it是第三人称单数，由in1907可知系动词用was，故选C。4．Thesuperheroes,suchasSpider-ManandIronMan,______byStanLeewhenhewasalive.A．arecreatedB．havebeencreatedC．willbecreatedD．werecreated【答案】D【详解】句意：像钢铁侠和蜘蛛侠的超级英雄是被斯坦·李在活着的时候创造的。考查被动语态。arecreated，被创造，一般现在时的被动语态；havebeencreated现在完成时的被动语态；willbecreated一般将来时的被动语态；werecreated一般过去时的被动语态。根据whenhewasalive.可知时态是一般过去时，主语Thesuperheroes与creat之间是被动关系。故选D。【点睛】1.一般现在时的被动语态构成：is/am/are+及物动词的过去分词Ourclassroomiscleanedeveryday.我们教室每天都被打扫。2.一般过去时的被动语态构成：was/were+及物动词的过去分词Anewshopwasbuiltlastyear.去年修了一座新商店。3.一般将来时的被动语态构成：will+be+及物动词的过去分词Anewhospitalwillbebuiltinourcity.我们城市将要修建一家新医院。4.现在进行时的被动语态构成：am/is/are+being+及物动词的过去分词UncleWangismendingmybikenow.→MybikeisbeingrepairedbyTomnow.王叔叔正在修理我的自行车。5.现在完成时的被动语态构成：has/have+been+及物动词的过去分词Thisbookhasbeentranslatedintomanylanguages.这本书被翻译成多种文字。6.过去进行时的被动语态构成：was/were+being+及物动词的过去分词Thenewroadwasbeingmade.这条新路正在修筑。7.过去完成时的被动语态构成：had+been+及物动词的过去分词Theclassroomhadn’tbeencleanedbeforetheteachercame.在老师来之前，教室尚未打扫。8.将来完成时的被动语态构成：shall/will+havedoneTheywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.届时，他们结婚将满20周年。9.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+be+及物动词的过去分词Youngtreesmustbewateredoften.小树需要经常浇水。5．SunYang_________byhiscoachtotrainregularly.A．wasadvisedB．advisesC．advisedD．beadvised【答案】A【详解】句意：孙杨的教练建议他定期训练。21,考查动词语态辨析。advise建议。根据byhiscoach可知，SunYang是动词advise的受动者，需用“bedone”被动语态结构，可排除BC两项。SunYang是单数第三人称，系词需用was，故选A。6．It'ssaidthattea___________toKoreaandJapanfromChinainthe6thand7thcenturies.A．broughtB．isbroughtC．wasbrought【答案】C【详解】句意：据说茶叶是在第六和第七世纪从中国带到韩国和日本的。考查一般过去时的被动语态。brought一般过去时；isbrought一般现在时的被动语态；wasbrought一般过去时的被动语态。本句是宾语从句，从句主语tea是单数第三人称，还是动词bring的受动者，需用被动语态，即be+过去分词结构。during6thand7thcenturies在第六和第七世纪，用于一般过去时，可知此句是一般过去时的被动语态，故选C。7．Whenhegothome,hesawhisdog_______onthefloorandabottleofwinewas_______onthetable.A．lied,lainB．lying,laidC．lay,lying【答案】B【详解】句意：当他到家时，他看见他的狗躺在地板上，桌上放着一瓶酒。考查非谓语动词及被动语态。由“hesawhisdog…onthefloor”可知，此处应为他到家时看到狗正躺在地板上，seesbdoingsth看到某人正做某事，故应用动词lie“平躺”的现在分词形式lying作宾语补足语；由“abottleofwinewas…onthetable”可知，此处应为一瓶酒被放在桌子上，故为被动语态，应用动词lay“放置”的过去分词形式laid。故选B。【点睛】难点突破：lie和lay的动词形态辨析。（1）lie（说谎）：lie（原形）、lied（过去式）、lied（过去分词）、lying（现在分词）；（2）lie（躺、位于）：lie（原形）、lay（过去式）、lain（过去分词）、lying（现在分词）；（3）lay（放置、产卵）：lay（原形）、laid（过去式）、laid（过去分词）、laying（现在分词）8．Thispairofshoes________Mom,andit________verycomfortable.A．wasmadewith;isfeltB．weremadefrom;isfeltC．weremadeby;feelsD．wasmadeby;feels【答案】D【详解】句意：这双鞋是妈妈做的，穿起来很舒服。考查一般过去时的被动语态和动词的第三人称单数形式。bemadewith用……制作的/和……一起制作的；bemadefrom由……制成；bemadeby由某人制成的。thispairofshoes表示这双鞋，作主语时谓语用单数，根据空后的Mom可知是由妈妈做的，故第一个空用wasmadeby；第二个空表示穿起来很舒服，feel系动词，用主动语态表达被动含义。故选D。9．Thestudents__________nottoeatinclass，butLucy__________therulewhensheateabiscuitinthescience21,class.A．tell；brokeB．aretold；wasbrokenC．weretold；brokeD．tell；isbroken【答案】C【详解】句意：学生们被告知不要在课上吃东西，但是露西在上科学课时吃饼干时她违反了规定。第一句中主语是动作的承受者，所以用被动语态，根据后句时态，可知这里在描述过去的事情，所以用一般过去时。第二句中主语是动作的发出者，所以用主动语态，根据时间状语从句，可知用一般过去时，关系C。10．Thecomputerhasinfluencedpeople'slifesinceit__________.A．inventsB．inventedC．isinventedD．wasinvented【答案】D【详解】句意：自从电脑被发明，它就已经影响了人们的生活。根据所给空前面的it是主语发不出invent“发明”这个动作，所以要用被动语态，排除A和B，since引导的时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时，故答案选D。二．写作精讲——谈论发明物的历史及用途当前，科技发展日新月异，高新产业更是突飞猛进。现代科技改变了人们的生活，也激发了全民学科学、爱科学、用科学的热情，形成了“大众创业，万众创新”的科学热潮。本单元以“谈论发明物的历史及用途”为话题，涉及科普知识与技术等内容，是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文，写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。在中考中，说明文一般要按照“总一分”结构或并列结构布局，而且在说明一件事物的时候，应按照一定的顺序：如时间顺序、空间顺序或逻提职序等。体裁：说明文时态：以一般现在时为主人称：第三人称。思路：1.What’sitandwhenwasitinvented?   2.What’situsedfor?3.Whatdoesitlooklike?         4.Howdoesitwork?5.Howmuchisit?1.Ithink…isaveryusefulinvention.我认为……是一项很有用的发明。2.…wasinventedby………是由……(某人)发明的3.…wasinventedin………是在……(某时间)发明的4.Itwasusedfor…它被用来……21,5.…ismadeof………是由……(材料)制成的6....havechangedourlifealot.极大地改变了我们的生活7..Whichisthemostusefulinvention?最有用的发明8.Itmakesmylifemoreenjoyableandmoreconvenient.他让我的生活更舒适和方便。列提纲写句子推销你的新发明引出话题(1)ThisspecialpenwasinventedbyLiuJie.Ithasthreecolorsandisusedfortakingnotesquickly.Itisveryusefulifyouhavealottowritedown.(这种特殊的钢笔是刘杰发明的。它有三种颜色，用于快速记笔记。如果你有很多东西要写，这是非常有用的。).用途、原理、特色、价格(2)Thepencomeswithamicrochipthatcanstorealistofcommonwordsthatyouwilluse.Youcanprogramthewordsyouwilluseoftenintothemicrochip'smemory,thenassignashortformtoeachword.Whenyouarewriting,youjustneedtowritetheshortformswiththepen,pressabuttononthepenandallshortformswillchangeintotheactualwords.Themicrochipcancontainupto50wordsandyoucanmakechangestothelistofwordswheneveryouneedto.(笔带有一个微芯片，可以存储你将要使用的常用单词列表。您可以将经常使用的单词编入微芯片的内存，然后为每个单词指定一个简短的形式。当你写作时，你只需要用钢笔写下简短的形式，按下笔上的一个按钮，所有的简短形式就会变成实际的单词。微芯片最多可以包含50个单词，您可以随时更改单词列表。). (3)Youmustwanttoknowhowmuchmynewinventionis.It’s500yuan.It’snotveryexpensive,isit?(价格). 推荐购买(4)Ithinkthepenissoconvenientandhelpful.Ibelieveyouwillalsobehappywithit.Theyaregoingtochangeyourhomeworkcompletely.(我认为这支笔是如此方便和有用。我相信你也会很高兴拥有它。他们将彻底改变你的作业。)ThisspecialpenwasinventedbyLiuJie.Ithasthreecolorsandisusedfortakingnotesquickly.Itisveryusefulifyouhavealottowritedown.Thepencomeswithamicrochipthatcanstorealistofcommonwordsthatyouwilluse.Youcanprogramthewordsyouwilluseoftenintothemicrochip'smemory,thenassignashortformtoeachword.Whenyouarewriting,youjustneedtowritetheshortformswiththepen,pressabuttononthepenandallshortformswillchangeintotheactualwords.Themicrochipcancontainupto50wordsandyoucanmakechangestothe21,listofwordswheneveryouneedto.Youmustwanttoknowhowmuchmynewinventionis.It’s500yuan.It’snotveryexpensive,isit?Ithinkthepenissoconvenientandhelpful.Ibelieveyouwillalsobehappywithit.Theyaregoingtochangeyourhomeworkcompletely.SectionA一、重点单词211.electricityn.电；电能electricadj.带电的；2.stylen.样式；款式3.projectn.项目；工程4.pleasuren.高兴；愉快pleasedadj.感到高兴的；感到愉悦的pleasantadj.5.websiten.网站6.pioneern.先驱7.listn.名单；清单v.列表；列清单8.mentionv.提到；说道mentionedadj.被提到的(后置定语)9.accidentaladj.意外的；偶然的accidentn.意外事故10.rulern.统治者，支配者；尺子rulen.规则；统治v.统治11.boilv.煮沸；烧开boiledadj.煮开过的boilingadj.正在沸腾的12.remainv.保持不变；剩余remainingadj.剩下的；剩余的13.smellv.发出…气味;闻到（smelt；smelt）n．气味14.nationaladj.国家的；民族的internationaladj.国际的nationn.国家；民族15.traden.贸易；交易v.做买卖；从事贸易tradern.买卖者16.doubtn.疑惑；疑问v.怀疑undoubtedlyadv.毫无疑问地17.fridgen.冰箱18.lowadj.低的；矮的lowerv.降低19.somebodypron.某人n.重要人物20.translatev.翻译translationn.译文translatorn.翻译者21.lockv.锁上；锁住n.锁unlockv.打开22.earthquaken.地震23.suddenadj.突然的suddenlyadv.突然24.musicaladj.音乐的；有音乐天赋的musicUC音乐musiciann.音乐家25.instrumentn.器械；仪器；工具21二、重点短语22学科网（北京）股份有限公司1.runonelectricity用电加热的2.beusedforseeinginthedark用来在夜里看清3.haveapoint有道理4.thepioneersofdifferentinventions不同发明的先驱们5.beusedwidely被广泛运用6.beinventedbyaccident偶然地被发明22学科网（北京）股份有限公司,1.anaccidentalinvention一个偶然的发明2.boildrinkingwater烧饮用水3.overanopenfire在室外的火上4.produceanicesmell散发一种怡人的香味5.afewthousandyearslater几千年以后6.duringthe6thand7thcenturies在六，七世纪期间7.inlessthan100years在不到一百年间8.theteatradefromChinatoWesterncountries从中国到西方国家的茶叶贸易9.takeplace发生10.spreadthepopularityoftea扩大茶叶的普及11.withoutdoubt毫无疑问12.bestunderstandthenatureoftea最懂茶的本质13.sell…atalowprice已低价出售14.translatethebookintodifferentlanguages把书翻译成不同的语言15.happenallofasudden=happensuddenly突然发生16.bebroughttoasafeplace被带到个安全地方17.workontheinventionofthetelephone从事电话的发明18.sendmusicalnotes发送音符19.throughaninstrumentsimilartoatelephone通过一个类似电话的装22学科网（北京）股份有限公司SectionB一、重点单词：23学科网（北京）股份有限公司1.crispyadj.脆的；酥脆的2.saltyadjcb88x.咸的saltn.盐saltedadj.被盐腌制的3.souradj.酸的；有酸味的4.customern.顾客；客户customn.风俗5.Canadianadj.加拿大的n.加拿大人Canadan.加拿大6.dividev.分开；分散divisionn.分割；分裂7.basketn.篮；筐8.professionaladj.职业的；专业的professionn.职业，专业professorn.教授9.heron.英雄；男主角(pl.heroes)heroinen.女主角23学科网（北京）股份有限公司二、重点短语：23学科网（北京）股份有限公司1.dosth.byaccident=dosth.bychance偶然做某事2.dosth.bymistake错误地做了某事3.cutsth.toothick把……切得太厚4.cutsth.reallyreallythin把……切得很薄很薄5.makethecustomerhappy让顾客高兴/满意6.thehistoryofpotatochips土豆片的历史7.acookcalledGeorgeCrum一位叫做GeorgeCrum的厨师8.putlotsofsaltonsth.在……上撒很多盐9.decideonsth.决定某物10.add/putsaltintothesoup往汤里加盐11.thesourtaste酸味12.dreamof/aboutdoingsth.梦想做某事13.thepopularityof………的流行/普及/受欢迎程度14.forfunandexercise为了娱乐或锻炼15.stop/prevent/keep...fromdoing阻止...做某事16.America’sNBAgame美国的NBA比赛17.agametobeplayedinside在室内玩的游戏18.divide…into…把……划分成……19.worktogether团结协作20.aneventattheOlympics=anOlympicevent一个奥运项目23学科网（北京）股份有限公司,21.playersonthesameteam同一个球队的球22.theprofessionalbasketballgroups专业的篮球队23.lookuptosb.尊敬敬仰lookdownupon瞧不起24.thenumberof……的数量anumberof许多大量25.achieveone’sdream=realizeone’sdream=makeone’sdreamcometrue实现某人的梦想23学科网（北京）股份有限公司23学科网（北京）股份有限公司