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八年级物理上册导学案4.1光的直线传播 导学案

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教师XXX班级九年级预习课题光的直线传播(3)小孔成像,可画图解释4、光速(1)真空的光速:我们计算时一般取c=m/s(2)空气中的光速真空中光速,但我们一般认为与真空中光速一样大,也取m/s(3)水中的光速约为真空中光速的;玻璃中的光速约为真空中光速的。三、达标训练1、在开凿大山隧道是,工程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不偏差,这主要利用了的原理。2、通过门缝向外看,眼睛里门缝越(选填近或远),观察到的范围越大,这可以用光的来解释。3、过路的人经过一盏路灯下时,灯光照射人所形成的影子长度的变化是()A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长后变短D.先变短后变长4、小明同学在课外用易拉罐做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明膜上看到的像是()A.蜡烛的正立的像B.三角形光斑C.蜡烛的倒立的像D.圆形光斑5、关于光的传播,下列说法中正确的是()A.光在任何介质中都是沿直线传播的B.光在同一种均匀介质中沿直线传播C.光可以在任何均匀介质中传播D.以上说法都不对预习目标了解光源和光源的几种不同分类;理解光的直线传播的条件及应用;了解光在真空和空气中的传播速度。预习重难点教学重点:光的直线传播.教学难点:用光的直线传播来解释简单的光现象.设问导学、预习,完成下列问题:1、光源:叫光源。2、光源的分类:(1自然光源:如(2)人造光源:如3、光在沿直线传播;4、光在真空中的传播速度为m/s=km/s。二、合作探究、小组展示1、光源①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的有,一定不是光源的有,可能是光源的是2、演示实验,光在空气、水、玻璃中的传播路径通过实验探究,知道光的传播规律可以归纳为:光线:画法:1、光的直线传播的应用(1)影子的形成,可画图解释(2)日食月食的成因,可画图解释同组教师补充XXX九年制学校“五问五学”模式导学案 6、浩繁的星空,天体之间相距遥远,例如,地球到太阳的平均距离为1个天文单位(AU),1AU=1.496×1011m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响,那么,太阳光可以看成是沿方向传到地球的,你每天接收到的太阳光大约是秒前从太阳上发出的。7.左下图是一居室的示意图,AB是窗口,C是一个点光源,用作图法画出在室内的观察者能看到点光源C的空间范围.问题卡这些问题需要同学帮我解决这些问题需要老师帮我解决组次小组长展演卡组次展演人选主持人展演方式时间安排同组教师补充展演内容反思处

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2024-12-03 04:00:01 页数:2
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文章作者:中小学课件教案导学案

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