小学数学新人教版三年级上册第六单元1第2课时几分之几教学课件（2025秋）

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分数的初步认识人教版数学三年级（上）第2课时几分之几1.分数的初步认识学习目标1.结合具体情境和直观操作，理解几分之几的含义。2.会用多种表征表示简单的分数，培养归纳、概括、抽象能力。3.提高数学语言的表达能力【难点】深化对分数意义的理解。【重点】初步认识几分之几，会读、写几分之几。复习导入用分数表示下面各图中的涂色部分。新知探究数一数。1杯的是杯；2个杯是杯；4个杯是杯。3个杯杯；123431份2份3份4份有几个就是五分之几。教材第76页例3 几分之几的读法。读作：读作：读作：读作：五分之一五分之二五分之三五分之四与几分之一的读法相同，先读分母，再读“分之”，最后读分子。把1分米平均分成10份。01cm23456789104每份是它的几分之几？每份是1厘米，是1分米的，也是分米。 22份是它的几分之几？2份是2厘米，是2个，也就是。01cm2345678910把1分米平均分成10份。4 3份是它的几分之几？33份是3厘米，是3个，也就是。01cm23456789102把1分米平均分成10份。4 7份是它的几分之几？7份是7厘米，是7个，也就是。7301cm23456789102把1分米平均分成10份。4 把1分米平均分成10份。4有几个就是十分之几；十分之几就是几个十分之一。像、、、、、……这样的数，也都是分数。把1分米平均分成10份。4 把1分米平均分成100份，每份是它的几分之几？2份呢？5份呢？把1分米平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。01cm2345678910 教材第76页“做一做”第1题1.把一张正方形纸折成同样大的4份，再把其中的一份或几份涂上颜色。1份是它的。（）（）14课堂练习 2份是它的。（）（）241.把一张正方形纸折成同样大的4份，再把其中的一份或几份涂上颜色。教材第76页“做一做”第1题 3份是它的。（）（）341.把一张正方形纸折成同样大的4份，再把其中的一份或几份涂上颜色。教材第76页“做一做”第1题 2.观察下面各图的涂色部分，想一想，填一填。3个是它的（）（）1（）（）（）里面有（）个3个是（）（）（）（）5594334313教材第76页“做一做”第2题 3.看图写出分数。818583 4.看分数涂颜色。 5.判断。（对的打“√”,错的打“×”）。（1）读作三分之七。（）（2）3个和7个一样大。（）（3）是7个（）（4）九分之八写作。（）×√×√11 画辅助线，把大正方形平均。①②③④①占大正方形的6.你知道图中的①、②、③、④各占正方形的几分之几吗？或①16份画辅助线，把大正方形平均。①②③④②占大正方形的6.你知道图中的①、②、③、④各占正方形的几分之几吗？或16份② 画辅助线，把大正方形平均。①②③④③占大正方形的6.你知道图中的①、②、③、④各占正方形的几分之几吗？或16份③ 画辅助线，把大正方形平均。①②③④④占大正方形的6.你知道图中的①、②、③、④各占正方形的几分之几吗？16份课堂练习ABCDEDBE6.看下图中阴影部分的表示的分数大小一样的是（）。 1.把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，有这样的几份，分子就是几。2.几分之几是由几个几分之一组成的。课堂小结这节课你有什么收获？

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所属：小学 - 数学

发布时间：2025-07-13 00:00:02 页数：26

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文章作者：鹿哥教育

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