2024-2025学年人教版九年级英语上学期 Unit 8【速记清单】

Unit8ItmustbelongtoCarlaUnit8话题Mysteries(神秘事件)词汇1.可能的(adj)possible(adv)possibly2.在里面(prep)inside在外面(prep)outside3.出席(v)attend(n)attendance随从(n)attendant4.价值(n)value(adj)valuable5.偷(v)steal过去式stole过去分词stolen6.检查(v)check7.发生(v)happen意外发生的事(n)happenings8.邻居(n)neighbor街区(n)neighborhood9.紧张的(adj)nervous(adv)nervously(n)nervousness10.面试，采访(v,n)interview面试官(n)interviewer11.青少年(n)teenagers(adj)teenage12.隔壁的(adj)next-door13.不安的(adj)uneasy14.简单的(adj)simple(adv)simply15.害怕,恐惧(n,v)fear无畏的(adj)fearless16.实验室(n)laboratory17.陆地(n)着陆(v)land18.外星人(n)alien19.目的(n)purpose20.选择(v)choose(n)choice21.历史(n)history(adj)historic(adj)historical历史学家(n)historian22.神秘(n)mystery(adj)mysterious23.领导(v)lead(adj)leading(n)leaderleadership24.发光(v)shine(adj)shiny25.直接的(adj)direct(adv)directly26.日历(n)calendar11.医药，医学(n)medicine(adj)medical27.方位，位置(n)position28.埋葬(v)bury(adj)burial29.想象(v)imagine(n)imagination(adj)imaginativeimaginary短语1.属于他belongtohim2.肯定是他的书mustbehisbook3.在野餐中atthepicnic4.出席一场音乐会attendaconcert5.我的剩余的朋友们therestofmyfriends6.把它捡起来pickitup7.相互认识knoweachother8.太大而可能是条狗toobigtobeadog9.不知道havenoidea10.对于引起的恐慌乐在其中havetoomuchfuncreatingfear11.想到洗澡thinkoftakingashower12.咳嗽的很厉害coughalot13.上班迟到belateforwork14.赶公交车去上班catchabustowork15.追赶runafter16.穿着西服wearasuit17.达到英国晚的多arriveinLondonmuchlater18.指出他的错误pointouthismistakes19.以某一种方式inacertainway20.庆祝战胜敌人的胜利celebrateavictoryoveranenemy21.经历了很长的一个时期overalongperiodoftime20,22.阻止人们生病preventillnessandkeeppeoplehealthy23.参加聚会有一点晚abitlatefortheparty24.此刻正在上班atworkrightnow句型1.Whosevolleyballisthis?这是谁的排球?2.ThehairbandmightbelongtoLinda.这个发带可能属于琳达。3.Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我参加了一场音乐会，所以它可能还在音乐大厅里。4.Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人捡到它了。5.Everynightwehearstrangenoisesoutsideourwindow.每天晚上我们都能听到窗外有奇怪的响声。6.Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…该地区的一名妇女看到有东西跑开了7.Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有什么东西来到了我们社区,但它是什么呢?8.Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimplydoaway...大多数人希望这只动物或这个人只是离开……9.Thenoise-makerishavingtoomuchfuncreatingfearintheneighborhood.这个噪音制造者对在附近地区制造恐惧很开心。10.WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.无论什么时候我尽力读这本书，我都觉得困倦。11.AUFOislanding.一个不明飞行物正在着陆。12.Whydoyouthinkthemanisrunning?你认为那人为什么要逃跑？13.Everyyearitreceivesmorethan750,000visitors.每年它都接待超过75万的游客。14.Formanyyears,historiansbelievedStonehengewasatemplewhereancientleaderstriedtocommunicatewiththegods.多年来，历史学家认为巨石阵是古代领袖试图与众神沟通的庙宇。15.AnotherpopularideaisthatStonehengemight...另一个流行的观点是巨石阵可能。16.Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人相信那些石头有医疗目的。17.Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy.他们认为这些石头能够防止疾病并能使人保持健康。语法情态动词；写作Mysteries(神秘事件)20,考点1whose的用法【教材原句】Whosevolleyballisthis?这是谁的排球?【句型剖析】whose可以作形容词或代词,意为“谁的;(特指)哪个人的”。一般是对物主代词或名词所有格提问,用于特殊疑问句中。(1)提问部分作定语时,用“Whose+名词+一般疑问句”结构。It'smyshirt.→Whoseshirtisit?这是我的衬衫。→这是谁的衬衫?(2)提问部分作表语时,用“Whose+一般疑问句”结构。Theshirtismine.→Whoseistheshirt?这件衬衫是我的。一这件衬衫是谁的?【拓展】①whose还可以引导宾语从句。Iwonderwhose(book)thisis.我想知道这是谁的(书)。②whose也可引导定语从句,且在从句中作定语,特指“那个人的;那一个的”。Thebuildingwhoseroofisredisahotel.红色屋顶的那座房子是一个旅馆。【经典练】—Idon’tknow________.Canyougivemesomeadvice?—HowaboutMoYan’s?Heisfamousnow.A．whosenovelIshouldbuyB．whosenovelshouldIbuyC．whereIcanbuythenovelD．WherecanIbuythenovel【答案】A【详解】句意：——我不知道我应该买谁的小说？你能给我一些建议吗？——莫言的小说怎么样？他现在很出名。考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，故可排除BD。再根据答语“HowaboutMoYan’s?Heisfamousnow.”可知问的是谁的小说而不是问地点，故可排除C。故选A。【写作佳句】Wedon’tknowwhosecoatitis..考点2.belongto的用法【教材原句】ThehairbandmightbelongtoLinda.这个发带可能属于琳达。【句型剖析】belong20,to表示“属于;是..的成员”,后面接名词或代词宾格作宾语,不可用于被动语态和进行时态。“belongto+人”相当于“be+名词所有格/名词性物主代词”。ThatpenbelongstoTom.=ThatpenisTom's.那支钢笔是汤姆的。【注意】belong不与to连用时,后面通常跟的是副词或其他介词短语，表示“应当在(某处),适合在(某处)”。Thattablebelongsintheotherroom.那张桌子是另外那个房间的。Irefusetogoabroad.Ibelonghere.我不到外国去,我是这里的人。【经典练】Thisschoolbagbelongsto(I).Mybooksareinit.【答案】me【详解】句意：这个书包是我的。我的书在里面。belongto“属于”，此处to为介词，后接人称代词的宾格，I的宾格是me。故填me。【写作佳句】IsawBobweararedcoatyesterday,soIbelieveitmustbelongtohim..考点3.attend的用法【教材原句】Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我参加了一场音乐会，所以它可能还在音乐大厅里。【句型剖析】attend用作及物动词，意为“出席；参加”。指参加会议、婚礼、典礼、葬礼；也指去上课、上学、听报告等。Heneedstoattendanimportantmeeting.他需要参加一个重要的会议。拓展：①join指加入某个组织、团体、党派，并成为其中一员。HissonjoinedtheArmylastyear.他儿子去年参军了。②takepartin指参加某项具体活动，并在其中发挥作用。Wetakepartinplantingtreeseveryyear.我们每年都参加植树节。【经典练】—________you________theChineseCultureFestivalintheCentralSquare?—Yes.Itwasreallyagreatsuccess.A．Are;attendingB．Will;attendC．Did;attend【答案】C【详解】句意：——你参加了中央广场的中国文化节吗？——是的。这真是一个巨大的成功。考查动词时态。根据答语“Itwasreallyagreatsuccess.”可知，是过去的动作，需用一般过去时，疑问句要用助动词did，故选C。【写作佳句】20,Jackhastoattendlotsofclassesatweekends..考点4.pickup的用法【教材原句】Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人捡到它了。【句型剖析】pickup此处意为“拾起，拿起，捡起”，为“动词+副词”型结构，人称代词作宾语时要放在中间。Therearesomekeysontheground.Pleasepickthemup.地上有一些钥匙，请把它们捡起来。Hepickedupthedictionaryandlookedupthenewwordinit.他拿起词典查找这个生词。拓展：pickup还可意为“中途搭载乘客，接人”。Hestoppedthecartopickupaboy.他停下车来搭一个男孩。【经典练】We________rubbishintheparktokeepitclean.A．pickupB．getupC．pickoutD．lookout【答案】A【详解】句意：我们在公园里捡起垃圾，保持公园干净。A.pickup捡起；B.getup起床；C.pickout选出；D.lookout当心；根据rubbishintheparktokeepitclean.可知是捡垃圾；故选A【写作佳句】Whenweseerubbishontheroad,weshouldpickitupimmediately..考点5.musthavedone的用法【句型剖析】musthavedone用于肯定句中,表示推测,意为“一定做过......”Youmusthavemistakenmyintention.你一定是误会了我的意图。【拓展】shouldhavedone意为“本来应该做......”,可用于肯定句、否定句或疑问句中,表示责备或遗憾等。Ishouldhavethoughtofit.我本应想到这一点的。【经典练】—Whatshouldwedofirstifwewanttodevelopourvillage?—Alotofnewroads________,Ithink.A．mustbuildB．havetobuildC．mustbebuiltD．havebuilt【答案】C【详解】句意：——如果我们想发展我们的村庄，我们首先应该做什么？——我认为必须修建许多新道路。考查情态动词的被动语态。主语与动词build之间是被动语态，含有情态动词的被动语态结构是：情态动词+be+动词过去式，故选C。考点6.see的用法【教材原句】Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…该地区的一名妇女看到有东西跑开了20,【句型剖析】seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，强调动作正在进行。例如：　　　Isawhimtalkingwithamanonmywayhomeyesterday.昨天我回家的路上，看见他正在和一个人谈话。WhenIenteredtheroom,IsawherwatchingTV.当我进门的时候，我看见他正在看电视。【拓展】seesb.dosth.意为“看到某人做某事”，强调看到某人做过某事或经常做某事。例如：Ioftenseehimdanceintheclassroom.我经常看见他在教室里跳舞。Ioftenseehimhelpthatoldmandocleaningatweekends.周末，我经常看见他帮助那个老人打扫房间。【经典练】—Lookatthephoto!Thisismydadandthatismymom.—________.A．I’mfineB．IseeC．Idon’tknow【答案】B【详解】句意：——看这张照片！这是我的爸爸，那是我的妈妈。——我明白了。考查情景交际。I’mfine我很好；Isee我明白了，我知道了；Idon’tknow我不知道；前句是向对方介绍自己的父母，此处是表示知道了，明白了，故选B。【写作佳句】Butifteachingonline,theteachercan'tseewhattheyaredoing,theprobabilityofastudentwanderingisprobablymuchhigherthanbefore..考点7.“therebe+主语+doingsth.”句型【教材原句】Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有什么东西来到了我们社区,但它是什么呢?【句型剖析】该句使用了“therebe+主语+doingsth.”句型,描述该动词表示的动作现阶段正在进行,意为“有某人或某物正在做某事”。Thereisadoglyingontheground.地上躺着一条狗。There'samanwaitingforyououtsidetheoffice.办公室外有人在等你。therebe句型可与情态动词连用,theremustbe...意为“一定有......”,be动词用原形。Theremustbesomethingwrong.肯定有什么问题。Theremaybeastormtomorrow.明天可能有风暴。20,Thereshouldn'tbeanydoubtaboutit.对此不应有什么怀疑。【注意】在含有Theremustbe的反意疑问句中,其附加疑问部分为“isn'tthere?/aren'tthere?”。Theremustbeabirdinthesky,isn'tthere?空中一定有只鸟,是吗?Theremustbemanyvisitorsinthepark,aren'tthere?公园里一定有许多游客,是吗?【经典练】—What’shappening?—Theremustbesomebody________atthedoor.A．knockB．toknockC．knocking【答案】C【详解】句意：——怎么了？——一定是有人正在敲门。考查现在分词作后置定语。根据答句中“Theremustbesomebody”可知，句中使用了therebe句型，主语是somebody，therebe+主语+todo，主语与todo之间是逻辑动宾关系，表示“将来发生的事情”；therebe+主语+doing，主语与doing之间是逻辑主谓关系，表示“正在发生的事情”。根据问句“What’shappening?”可知，此处是询问正在发生的事情，所以应使用现在分词。故选C。【写作佳句】I’llhaveplentyoftimetopracticeplayingbasketballandtheremustbemanyexcellentcoachesandplayersinthiscamp..考点8.hope的用法【教材原句】Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimplydoaway...大多数人希望这只动物或这个人只是离开……【句型剖析】hope意为“希望，盼望，期待”。hopetodo意为“希望做某事”；“hope+that从句”意为“希望……”。没有hopesb.todosth.这一结构。Wehopetoseeyourbrothersoon.我们希望不久就能见到你哥哥。Ihopetheycanhelpus.我希望他们能够帮助我们。提示：在简略答语中，hope后可接so表示“希望如此”，接not表示“但愿不会”。【经典练】Ihopeyourdream________true.A．comeB．tocomeC．comesD．coming【答案】C20,【详解】句意：我希望你的梦想成真。考查宾语从句。hope后可直接接不定式或者接从句，此句是宾语从句，从句主语“yourdream”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故选C。【写作佳句】ItrulyhopemyletterwillhelpyouunderstandbetteraboutChinesered．考点9.sleepy的用法【教材原句】WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.无论什么时候我尽力读这本书，我都觉得困倦。【句型剖析】sleepy用作形容词，意为“困倦的；瞌睡的”。Themovieissoboringthathefeelssleepy.这部电影如此无聊，以至于他感到困倦。拓展：asleep形容词，意为“睡着的”，常在句中作表语。Thebabyisasleep.这个婴儿睡着了。【经典练】Mr.Wang'sboringclassmademe________.A．wantleavingB．tofallasleepC．tosleepD．sleepy【答案】D【详解】句意：王老师枯燥的课让我昏昏欲睡。考查固定搭配，根据“makesb.dosth让某人做某事”排除BC，“makesb.+adj.让某人感觉怎样”，选项A.wantleaving表述错误，wanttodosth想要做某事，sleepyadj.困倦的，符合句意及语法，故选D。【写作佳句】Tryrockmusicwhenyouaretiredandsleepy.Itwillmakeyoufeelexcitedagain.考点10.land的用法【教材原句】AUFOislanding.一个不明飞行物正在着陆。【句型剖析】land此处用作不及物动词，意为“降落，登陆”。Theplanecanlandsafely.飞机能安全着陆。拓展：①land还可用作及物动词，意为“使着陆；使靠岸”。Hemanagedtolandhiskite.他设法让他的风筝降落。②land用作名词，意为“陆地；土地”。Elephantisthebiggestanimalontheland.大象是陆地上最大的动物。【经典练】________ofthelandiscoveredwithforests.A．ThreequarterB．ThreequartersC．Thirdquarters【答案】B【详解】句意：四分之三的土地被森林覆盖。20,考查分数的表达。英语中3/4的表达结构是threefourths/quarters，其中quarter表示“四分之一”，three是大于1的数，quarter应用复数形式，故选B。考点11.“疑问词+doyouthink+其他”构成的特殊疑问句【教材原句】Whydoyouthinkthemanisrunning?你认为那人为什么要逃跑？【句型剖析】本句是由“疑问词+doyouthink+其他”构成的特殊疑问句。在这种结构中，如果特殊疑问词在句中作主语，特殊疑问句语序不需要变化；如果特殊疑问词在句中不作主语，特殊疑问句用陈述语序。例如：Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?你认为谁是你们班最高的？Wheredoyouthinkweshouldgoforaholiday?你认为我们应该去哪里度假？【经典练】—Whatdoyouthinkofthissitcom?—________,becauseit’stoolongandmanystoriesaremadeup.A．IlikeitB．Idon’tminditC．Ican’tstanditD．Iloveit【答案】C【详解】句意：——你觉得这个情景喜剧怎么样？——我不能忍受了。因为它太长了，并且很多故事都是虚构的。考查交际用语。Ilikeit我喜欢它；Idon’tmindit我不介意；Ican’tstandit我不能忍受了；Iloveit我喜欢它；根据后面的原因“becauseit’stoolongandmanystoriesaremadeup.因为它太长了，并且很多故事都是虚构的。”可知，“我”不能忍受情景喜剧。故选C。考点12.medical和purpose的用法【教材原句】Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人相信那些石头有医疗目的。【句型剖析】medical用作形容词，意为“医学的；医疗的”。Theywanttobethebestmedicalteaminthecountry.他们想成为这个国家中最好的医疗队伍。purpose用作名词，意为“目的；目标”。haveapurpose意为.“有目的的”。Hemadethepurposeofhisstudyonpurpose.他有目的的制定了他的学习目标。【经典练】IfIhadonemilliondollars,I’dgiveitoutto________  research.A．medicineB．medicalC．magazineD．metal【答案】B【详解】句意：如果我有一百万美元，我就会把它用于医学研究。medicine药；medical医学的；magazine杂志；metal金属。空后的research是一个名词，意思是“研究”，这个空应填形容词，结合句意可知应选B。—DoyoucometoSouthKoreaforthe_________ofseeingyourfamilyordoingbusiness?20,—Icomehereonbusiness.A．interestB．thoughtC．purposeD．project【答案】C【详解】句意：——你来韩国是为了看你的家人还是做生意？——我来这里出差。考查名词辨析。interest兴趣；thought思想；purpose目的；project项目。根据固定搭配“为了forthepurposeof”，故选C。【写作佳句】Iwillstudyhardfromnowonandgotoamedicalcollege.考点13.prevent的用法【教材原句】Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy.他们认为这些石头能够防止疾病并能使人保持健康。【句型剖析】prevent及物动词，意为“阻止；阻碍”。常用结构：preventsb.（from）doingsth.“阻止某人做某事”。Howcanwepreventsuchanillness?我们怎样才能阻止这种疾病？Hismotherpreventshimfromgoingout.他妈妈阻止他出去。提示：stop/keepsb.fromdoingsth.也可表示“阻止某人做某事”Thechurchbellskeepmefromsleeping.教堂的钟声使我不能入睡。【经典练】________noisepollution,andwecanliveinaquietenvironment.A．PreventB．PreventingC．Toprevent【答案】A【详解】句意：防止噪音污染，我们可以生活在一个安静的环境。考查祈使句。根据“andwecanliveinaquietenvironment”可知，此处是“祈使句+and+陈述句”的结构，祈使句以动词原形开头，故选A。一．语法精讲——情态动词情态动词知识点01定义与分类20,【语法详解】定义：情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。常见的情态动词有：can、may、must、could、might、should、will、shall、would、oughtto、need、dare等以及具有情态动词功能的haveto、oughtto和hadbetter。分类：（1）只作情态动词的词：can,could,may,might,must（2）可做情态动词，可做行为动词：need,dare（3）可做情态动词，可做助动词：will,would,shall,should（4）特殊：haveto,oughtto,usedto知识点02特点【语法详解】1.有一定词义，但本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与动词原形一起构成谓语（情态动词必须放在行为动词之前）。例如：Hecanplaybasketball.他会打篮球。在这个句子中，情态动词仅仅表达“能够”，但未表达出“打”，不能单独充当谓语，必须和“play”一起构成谓语。2.情态动词没有人称和数的变化，但有的情态动词有过去式。例如：（1）Imustgonow.我必须走了。（2）Hemustgonow.他必须走了。（3）Shemightbedoingherhomeworkatthattime.那时她也许正在做作业。在句子（2）中，虽然主语he是第三人称单数，但谓语由情态动词must和行为动词构成，没有人称和数的变化。在句子（3）中，用atthattime表示过去的时间，谓语动词may用其过去式might。具有过去式的情态动词如下：can→couldmay→mightwill→wouldshall→should注意：情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。例如：WouldyoumindverymuchifIaskyoutodosomething?（此句中would不表过去）3.情态动词本身没有分词形式，如果要表达正在进行或已经进行完毕，分词形式要加在情态动词后面的行为动词上。例如：（1）Theymusthavewonthematch,fortheyaresoexcitednow.他们一定赢了比赛，因为他们现在很兴奋。（2）Theymustbediscussingsomething.他们一定正在讨论一些事情。4.情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词。20,知识点03can&could的⽤法【语法详解】1．表示能力，但could主要指过去的能力（但不一定去做）。表示“过去有能力并成功做成某事”时通常用was/wereableto。[来源:学|科|网]例句：（1）Thelittleboycanspeaktwoforeignlanguages.那个小男孩会讲两门外语。（2）Couldthegirlreadbeforeshewenttoschool?在上学之前，那个女孩会读书吗？（3）Everyonewasabletoescapewhenthefirebrokeout.火灾发生时，所有人都成功逃脱了。2．表示可能(理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生)，常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句中。例句：Accidentscanhappenonrainydays.雨天可能发生事故。3．表示请求和允许。在问句中could语气比can要委婉。例句：（1）Youcangobackhomenow.你现在可以回家了。（2）Couldyoupleasetellmethetruth?你能告诉我真相吗？句子（2）中的could语气要比句子（1）中的can委婉。4．表示惊讶、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。例句：（1）Howcanyoubesocareless?你怎么可以这么粗心呢？（惊讶）（2）Canitraintomorrow?It’ssosunnyatthemoment.明天会下雨吗？现在天气这么晴朗。（怀疑）（3）Thatcan’tbehis.那不可能是他的。（不相信）5．can的否定式can’t表示推测，常用于否定句和疑问句中，语气较强。在肯定句中常用must。例句：Hecan'tbeintheclassroom,forthelightisnoton.他一定不在教室里，因为灯没开。can的其他用法：6．cannot/cannever...too/enough...表示“再……也不为过”。例句：Youcanneverbetoocarefulwhendrivingacar.=Youshouldn’tbetoocarelesswhendrivingacar.开车时，你再细心也不为过。/开车时，你不能太粗心。7．cannothelpbutdosth./cannotchoosebutdosth.表示“不得不，只好做某事”。例句：Youcannotchoosebutgowithme.=Youcannothelpbutgowithme.你除了和我一起去，别无选择。/你必须跟我一起去。【拓展】表示能力，can/could只⽤于现在时和过去时，beableto可⽤于各种时态。2）表示允许、请求（⽤could⽐can语⽓更加委婉客⽓。回答⽤can不⽤could。）3）表示推测“可能”常⽤于否定句或疑问句中，can可能性＞could。（can’t表⽰⼀定不是）20,知识点04shall的⽤法【语法详解】1．用于第二、三人称的陈述句中，表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等；此外，颁布法律、规定时也用shall。例句：（1）Thenewlawshallcomeintoeffectnextmonth.新的法律下个月生效。（颁布法律）（2）YoushalldoasItoldyou.你要按照我告诉你的做。（命令）（3）Heshallhavethechancetogotravelingashehasmetalltherequirementsbyhisparents.他将有机会去旅游，因为他已经达到了父母给他的所有要求。（许诺）2．用于第一、三人称的疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方指示。例句：（1）Shallthemanstandingoutsidehaveatry?正站在外面的那个人应该试一试吗？（2）Shallwegocampingthisweekend?这周末我们去露营好吗？知识点05must的⽤法【语法详解】1.表示主观上的“必须，应该”，其否定形式mustn't表示禁止。对比：haveto表示客观上的“不得不”，可用于各种时态。例句：（1）Youmustlistencarefullyinclass.上课你必须认真听讲。（2）Studentsmustn'tplaywithmobilephonesinclass.学生不得在课上玩手机。（3）Ihadlostmykey,soIhadtowaitoutdoors.我钥匙丢了，所以不得不在门外等。2．表示“非要，偏要”做某事，表达出说话者的一种不满情绪。例句：Whymustyoubetalkingsoloudlywhenothersaresleeping?3．表示对具体事情的推测，意为“一定，肯定”，语气较强，只用于肯定句中。[来源:学+科+网Z+X+X+K]注意：跟can’t作比较例句：（1）HemustcomefromAmerica.他一定来自美国。（2）Tommustbewaitingforsomeonethere.汤姆一定是在那里等待某人。知识点06should的⽤法【语法详解】表示义务，常译为“应该”，用于各种人称。例句：（1）Parentsshouldtakecareoftheirbabies.父母应该照顾好孩子。（2）Everyoneshouldcontributetoprotecttheenvironment.每个人都应该为保护环境做出贡献。2．表示预测可能性，译为“可能，(按道理)应该”，多指对未来合乎理想的情况或结果的一种期盼，相当于oughtto。shoulddosth=oughttodosth.例句：（1）It'snearly8o'clock.Heshouldbehereatthemoment.=It'snearly8o'clock.Heoughttobehereatthemoment.快八点了，按道理此时他应该在这里了。20,（2）It’scloudy,itshouldrainsoon.天空乌云密布，可能要下雨了。3．表示惊讶、意外等，常译为“竟然，居然”。例句：（1）Iamsurprisedthatyoushouldspeakillofme.我很意外，你居然说我坏话。（2）Itneveroccurstomethatitshouldendlikethat.我从来没想过事情竟然那样结束了。4．用在if条件句中，表示可能性很小的一种虚拟语气，常译为“如果”。例句：（1）IfIshouldseehim，Iwouldtellhimthenews.如果我看见他，我会告诉他那个消息。（事实上碰见他的可能性极小）（2）Ifitshouldraintomorrow,wewoulddonothing.如果明天下雨，我们将什么也不做。（事实上基本可以确定明天不会下雨）知识点07will与would的⽤法【语法详解】1.表示意愿，用于各种人称的陈述句中。would常指过去的意愿。例句：（1）Ifyouwillreadthebook，I'llgiveittoyou.如果你想要读那本书，我就把它给你吧。（2）Iwillgoshoppingthisweekend.这周末我要去购物。2．表示请求，用于疑问句。would语气较委婉。例句：（1）Willyouclosethewindow?你可以关一下窗吗？（2）Wouldyoupleaseclosethewindow?你可以关一下窗吗？在上面两个句子中，虽然翻译一样，但在英语的表达习惯中，句子（2）要委婉的多。3．表示某种倾向或习惯性动作，常译为“总是，惯于”。would可表示过去反复发生的动作或某种倾向，后面接表示动作的动词，不能接表示状态的词。例句：（1）Hewouldsitintheparkwhichusedtobeafactoryreadingforhours.他总是坐在公园里读书，一读就是几个小时，这个公园以前是一个工厂。（2）Iwouldlistentopopmusicsatthatperiod.那段时间我总是听流行音乐。知识点08may与might的⽤法【语法详解】1．表示请求、允许、许可，might比may语气委婉。例句：（1）Youmayusemybike.你可以用我的自行车。（2）MayIjoinyouintheactivity?我可以加入你们的活动吗？2．表示推测，常用于陈述句中，语气比较弱，把握性不大。might语气比may还要弱。例句：（1）Hemaygoout.他可能会外出。（2）Shemaybeathome.或许她在家吧。[来源:Z。xx。k.Com]3．mayaswell＋动词原形，意为“最好，倒不如……”。例句：（1）Youmayaswelldoitatonce.20,你最好立即行动吧。（2）Youmayaswelltellmeyourproblem,otherwiseIcouldn’thelpyou.你倒不如告诉我你的难处，不然我帮不了你。4．maywell＋动词原形，意为“完全能，很可能”（这里的well是副词，修饰后面动词的程度）。例句：（1）Herappearancehaschangedsomuchthatyoumaywellnotrecognizeatfirstsight.她的外貌已经改变了很多，当你第一眼见到她，很有可能会认不出来。（2）Sincehehasmakesomanyefforts,hemaywellpasstheexam.他做了这么多的努力，完全能通过考试。5．may用于祈使句中，表示祝愿。句型为：maysb+动词原形。例句：（1）Mayyoureturninsafety.愿你平安归来。（2）Mayyousucceed.祝你成功。知识点09need与dare的⽤法【语法详解】1.二者都可以作为情态动词和行为动词。need表示“需要、必须”；dare表示“敢于”。当作情态动词时，后面要接动词原形，通常用于否定句、疑问句和条件句中。用作行为动词时，其变化和一般的动词相同，有人称和数的变化，构成否定句和疑问句时要借助于助动词do，does，did。dare用作行为动词，用于否定句和疑问句时，常省略后面的to。例句：（1）Youneedn'thurry；heneedstodressup.你不用急，他还需要打扮呢。（2）Thelittlegirldidn'tdare(to)gooutatnightalone.=Thelittlegirldarenotgooutatnightalone.那个小女孩不敢晚上独自外出。在句子（1）中，第一个need用作情态动词，后加动词原形；第二个need用作行为动词，有人称和数的变化，needtodosth“需要做某事”。在句子（2）中，第一个dare用作行为动词，daretotosth“敢于做某事”，在否定句中，要借助助动词didn’t来表示过去否定的情况；第二个dare用作情态动词，后加动词原形，否定式在dare后面加not即可。2．need作行为动词时，若主语和动作之间存在被动关系，可采用下列两种方式表达：方式一：用动词的主动形式表示被动意义，结构为need(s)+动词ing形式；方式二：用不定式的被动形式，结构为need(s)+tobe+动词过去分词。例句：（1）Thehouseneedsrepairing.＝Thehouseneedstoberepaired.那个房子需要修理。（2）Mycomputerneedsrepairingbeforeitcouldworkagain.=Mycomputerneedstoberepairedbeforeitcouldworkagain.我的电脑需要修理才能重新工作。3．Idaresay为习惯说法，意为“我想，大概”。例句：（1）Idaresayshedarenotspeaktoherfatherinthismanner.我想她不敢这样和她父亲说话。（2）Idaresaynobodycouldalwaysbelucky.20,我想没人能一直幸运。【经典练】1．—_________Itakephotoshere?—Sorry,youcan’t.It’snotallowedinthemuseum.A．MustB．NeedC．CanD．Will【答案】C【详解】句意：——我可以在这里拍照吗？——对不起，你不能。博物馆不允许拍照。考查动词辨析。Must必须；Need需要；Can可以；Will将会。根据答语“Sorry,youcan’t”可知，用can提问，用can/can’t回答。故选C。2．DuringtheTangdynasty(唐朝),nearlyeverythingproducedintheworld________onthestreetsofChang’an.A．isfoundB．hasbeenfoundC．willbefoundD．couldbefound【答案】D【详解】句意：在唐朝，在长安的街道上几乎可以找到世界上所有的东西。考查时态和语态。主语“nearlyeverythingproducedintheworld”与动词find之间是动宾关系，此处表示能够被找到，结合“DuringtheTangdynasty”可知用过去式could表示“能够”，此处是含情态动词的被动语态，用couldbefound。故选D。3．—Alex,comedowntoplayfootball.—Ican’t.MomsaidI________cleanmybedroombeforedoinganythingelse.A．hadtoB．willC．usedtoD．can【答案】A【详解】句意：——Alex，下来踢足球吧。——我不能去。妈妈说我在做其他事情之前必须先打扫我的卧室。考查动词辨析。hadto不得不；will将；usedtodo过去常常做某事；can能够。根据“MomsaidI…cleanmybedroombeforedoinganythingelse”可知，妈妈要求做其他事情之前必须先打扫卧室，故选A。4．Thebook________beMary’s.Wecanseehernameonit.A．needB．mustC．can’tD．needn’t【答案】B【详解】句意：这本书一定是玛丽的。我们可以在上面看到她的名字。考查情态动词辨析。need需要；must一定；can’t不可能；needn’t不需要。根据“Wecanseehernameonit.”可知，此处表示肯定推测，故选B。5．Thepublicsigninthelibrarymeanspeople________smokethere.A．couldB．mustC．couldn’tD．mustn’t20,【答案】D【详解】句意：图书馆的这个公共标志意味着人们不能在那里吸烟。考查情态动词。could可以；must必须；couldn’t不可以；mustn’t禁止。根据常识可知，图片这个标志是禁止吸烟，故选D。6．—DoIhavetohandinmyreportnow?—Ofcourse,you________.We’regoingtodiscussit.A．canB．can’tC．mustD．mustn’t【答案】C【详解】句意：——我必须现在交报告吗？——当然，你必须这样做。我们要讨论一下。考查情态动词。can能；can’t不能；must必须；mustn’t禁止。根据“DoIhavetohandinmyreportnow?”可知，句中含有haveto“不得不，必须”，此处为肯定回答，使用must。故选C。7．—Thereisanewartmuseuminourcity.You_______missit.—Thankyou.Iwon’t.A．can’tB．mustC．needn’t【答案】A【详解】句意：——在我们城市有一个新的艺术博物馆。你不能错过它。——谢谢。我不会的。考查情态动词辨析。can’t不能；must必须；needn’t不需要。根据“Thereisanewartmuseuminourcity.You...missit.”可知，不能错过这个新的艺术博物馆。故选A。8．—Onlytentickets?Whatdoyoumean?There________betwelve.—Sorry,Linda.JackyandTimtooktwoticketsaway.A．shouldB．willC．canD．may【答案】A【详解】句意：——只有10张票吗？你什么意思？应该有十二张的。——抱歉，Linda。Jacky和Tom拿走了两张票。考查情态动词辨析。should应该；will将；can能够；may可能。根据“Onlytentickets”及“JackyandTimtooktwoticketsaway”可知，Jacky和Tom拿走了两张票，所以应该有12张票，故选A。9．People________talkonamobilephonewhiletheyaredriving.A．shouldn’tB．needn’tC．mustD．can【答案】A【详解】句意：人们不应该在开车的时候打电话。考查情态动词辨析。should’t不应该；needn’t不必；must必须；can能够。根据“talkonamobilephonewhiletheyaredriving”及常识，可知，开车时不应该打电话，故选A。20,10．Protectyourhearing.Don’twaituntilyou________hearathing.A．needn’tB．mustn’tC．shouldn’tD．can’t【答案】D【详解】句意：保护你的听力。不要等到你什么也听不见。考查情态动词。needn’t不必；mustn’t禁止；shouldn’t不应该；can’t不能。根据“Protectyourhearing.Don’twaituntilyou...hearathing”可知此处表示“现在就开始保护听力，等不能听到声音再保护就晚了”，使用can’t。故选D。二．写作精讲——谈论发明物的历史及用途本单元的话题是“Mysteries(神秘事件)”，并对事物进行推理判断。“对事物进行推理判断”包括对事物进行合理的猜测，得出符合逻辑的结论；对推理判断的事物给出合理的理由等几个方面。该话题需要激发思维，发挥合理想象。写作内容通常要求根据中文或英文提示进行合理的猜测和判断完成写作内容；或者根据图画提示，猜测发生了什么；根据图画内容，发挥合理想象，描述图片内容并连接成一个小故事。体裁：应用文(新闻稿)   时态：以一般过去时为主人称：以第三人称为主必背单词：somethingstrange/unusual,strangenoises,makenoises,feeluneasy/nervous/worried,beafraidof,callthepolicemen,withthehelpof.../withone’shelp,do/tryone’sbestto...,findoutthetruth,feelrelaxed习语：makeone’shairstandonend(使某人毛骨悚然),haveone’sheartinone’smouth(吓得某人心都提到嗓子眼儿了),scarethepantsoffsb.(把某人吓坏了),scaresb.todeath(吓死某人了),havecoldfeet(临阵胆怯；畏缩),sb.’sbloodrunscold(吓得某人不寒而栗)句型：...think/guessthat...2....mustbe...20,3....might/could/maybe...4....can’tbe...5.It’snotclearthat...6.It’simpossiblefor...to...7....findthat...8....hopethat...列提纲写句子NoMoreMysteryintheNeighborhood谜团Peoplefoundthereweremoreandmoretreesintheneighborhood.解谜Onenightanoldmanfoundoutthetruth.Threemotherswantedpeopleheretolivemorecomfortably,sotheydecidedtoplantsometrees.Theydidn’thavefreetimeinthedaytime,sotheyhadtoworkatnight.人们的感受Nowthemysteryissolved.Peopleintheneighborhoodnowfeelrelaxedandtheyshowedtheirthankstothethreemothers.NoMoreMysteryintheNeighborhoodLastweek,inaquietneighborhood,somethingstrangehappened.Peoplefoundthereweremoreandmoretreesintheneighborhood.Inthedaytimesomepeopletriedtofindoutwhowasplantingthesetrees,buttheycouldn’t.Everyonefeltuneasy.Wenowknowwhatwashappeningintheneighborhood.Onenightanoldmanfoundoutthetruth.Threemotherswantedpeopleheretolivemorecomfortably,sotheydecidedtoplantsometrees.Theydidn’thavefreetimeinthedaytime,sotheyhadtoworkatnight.Nowthemysteryissolved.Peopleintheneighborhoodnowfeelrelaxedandtheyshowedtheirthankstothethreemothers.Theylivethereasusual.这附近再也没有神秘了上周，在一个安静的社区，发生了一些奇怪的事情。人们发现附近的树越来越多。白天，一些人试图找出是谁在种植这些树，但他们做不到。每个人都感到不安。我们现在知道附近发生了什么。一天晚上，一位老人发现了真相。三位母亲希望这里的人们生活得更舒适，所以他们决定种些树。他们白天没有空闲时间，所以不得不在晚上工作。20,现在谜团解开了。附近的人们现在感到放松，他们向三位母亲表示感谢。他们像往常一样住在那里。SectionA一、重点单词201.可能的(adj)possible(adv)possibly2.在里面(prep)inside在外面(prep)outside3.出席(v)attend(n)attendance随从(n)attendant4.价值(n)value(adj)valuable5.偷(v)steal过去式stole过去分词stolen6.检查(v)check7.发生(v)happen意外发生的事(n)happenings8.邻居(n)neighbor街区(n)neighborhood9.紧张的(adj)nervous(adv)nervously(n)nervousness10.面试，采访(v,n)interview面试官(n)interviewer11.青少年(n)teenagers(adj)teenage12.隔壁的(adj)next-door13.不安的(adj)uneasy14.简单的(adj)simple(adv)simply15.害怕,恐惧(n,v)fear无畏的(adj)fearless16.实验室(n)laboratory二、重点短语1学科网（北京）股份有限公司1.属于他belongtohim2.肯定是他的书mustbehisbook3.在野餐中atthepicnic4.出席一场音乐会attendaconcert5.我的剩余的朋友们therestofmyfriends6.把它捡起来pickitup7.相互认识knoweachother8.太大而可能是条狗toobigtobeadog9.不知道havenoidea10.对于引起的恐慌乐在其中havetoomuchfuncreatingfear11.想到洗澡thinkoftakingashower12.咳嗽的很厉害coughalotSectionB一、重点单词：21学科网（北京）股份有限公司1.陆地(n)着陆(v)land2.外星人(n)alien3.目的(n)purpose4.选择(v)choose(n)choice5.历史(n)history(adj)historic(adj)historical历史学家(n)historian6.神秘(n)mystery(adj)mysterious7.领导(v)lead(adj)leading(n)leaderleadership7.发光(v)shine(adj)shiny9.直接的(adj)direct(adv)directly10.日历(n)calendar11.医药，医学(n)medicine(adj)medical12.方位，位置(n)position13.埋葬(v)bury(adj)burial14.想象(v)imagine(n)imagination(adj)imaginativeimaginary二、重点短语：21学科网（北京）股份有限公司1.上班迟到belateforwork2.赶公交车去上班catchabustowork3.追赶runafter4.穿着西服wearasuit5.达到英国晚的多arriveinLondonmuchlater6.指出他的错误pointouthismistakes21学科网（北京）股份有限公司,7.以某一种方式inacertainway8.庆祝战胜敌人的胜利celebrateavictoryoveranenemy9.经历了很长的一个时期overalongperiodoftime10.阻止人们生病preventillnessandkeeppeoplehealthy11.参加聚会有一点晚abitlatefortheparty12.此刻正在上班atworkrightnow21学科网（北京）股份有限公司