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2010年福建省南平市中考化学真题及答案7页
2010年福建省南平市中考化学真题及答案7页
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2010年福建省南平市中考化学真题及答案(满分:100分;考试时间:60分钟)★友情提示:1、所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。2、可能用到的相对原子质量:H—1O—16C—12Zn—65一.选择与判断(本题10小题,共30分,每题仅一个正确选项,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确答案选项涂黑)1.“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于A.金属材料B.合成材料C.无机非金属材料D.复合材料2.钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力,下列属于钾肥的是A.(NH4)2SO4B.Ca3(PO4)2 C.K2CO3 D.NH4H2PO43.下列诗句能用分子运动观点解释的是A.清明时节雨纷纷B.踏花归去马蹄香C.平沙莽莽黄入天D.纷纷暮雪下辕门4.中国航天馆使用的聚氯乙烯膜表面涂有一层二氧化钛(TiO2)光触媒涂层,具有抗污、吸收紫外光和净化空气的作用。TiO2中Ti的化合价为A.-2B.+1C.+2D.+45.下列对应关系错误的是A.干冰——用于人工降雨B.氮气——供给呼吸C.铜丝——作导线D.生石灰——作干燥剂6.下列说法正确的是A.新鲜的水果富含维生素B.凡是盐都能作调味品C.碘是“智慧元素”摄入越多越好D.霉变的大米洗净煮熟后可食用7.正确的操作是实验成功的保证。下列操作正确的是ABC D8.下列化学用语书写错误的是A.五氧化二磷——5O2PB.氢原子——HC.钠离子——Na+D.一氧化碳分子——CO9.从右图获得的信息中错误的是A.空气是一种混合物B.该过程发生物理变化 C.分子大小发生了改变D.氧气由氧分子构成10.适量补充DHA(化学式为C22H32O2)有助于防止婴幼儿脑发育不正常。下列有关DHA的说法中正确的是A.DHA属于氧化物B.DHA由碳、氢、氧三种元素组成C.DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为22∶32∶2D.一个DHA分子由22个碳原子、32个氢原子和1个氧分子构成二.填空与简答(本题6小题,共41分)9F氟19.0011.(4分)火山灰中含有高浓度的氟。右图是元素周期表中氟元素的信息示意图。(1)氟原子的质子数是。(2)氟元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。12.(6分)回答下列有关野炊的问题。(1)生火方法如右图所示,先将纸张点燃,再用燃着的纸张引燃枯柴,说明纸张的着火点(填“高于”或“低于”)枯柴的着火点。(2)枯柴架空燃烧旺,紧密堆放燃烧不旺,甚至会熄灭,说明燃烧需要。(3)野炊结束后,为防止死灰复燃发生火灾,可采用的灭火方法是。13.(6分)2010年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”。(1)右图显示了自然界中水的循环,下列说法中不正确的是(填序号,下同)。A.水循环是通过水的三态变化实现的B.太阳为水循环提供了能量C.垃圾随意丢弃不会造成水污染(2)某干旱地区打井取水,用井水洗衣服时发现产生泡沫少,且有白色垢状物,则该井水是(填“硬水”或“软水”)。(3)洪涝灾区为防止疾病传染,河水需处理后方可饮用。净水的常见方法有:①过滤②自然沉降③消毒④加热煮沸。合理的净水顺序是。14.(12分)(1)右图是布鲁塞尔世博会标志建筑——原子球馆,它是由9个铝质大圆球组成,至今保存完好。铝不易锈蚀的主要原因 是(填序号)。A.铝不会与酸反应B.铝不会与空气中的氧气反应C.铝表面的氧化膜具有保护作用(2)工业炼镁的原理:氯化镁(MgCl2)在通电条件下生成镁和氯气(Cl2),反应的化学方程式为;基本反应类型是反应。(3)泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理是:铁生锈时能吸收和,使食品保持干燥并防止氧化变质。颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时,燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为。15.(8分)(1)检测工业废水的酸碱度,可采用的试剂是(填序号)。A.PH试纸B.无色酚酞试液C.紫色石蕊试液(2)氢氧化钠固体不仅易潮解,还会吸收空气中的而变质,应密封保存。(3)金属R与氯化铜溶液反应的化学方程式为:R+CuCl2=RClx+Cu,则x值为;R在金属活动性顺序表中排在铜的(填“前面”或“后面”)。16.(5分)下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)根据上表数据,在右图中绘制硝酸钾的溶解度曲线。(2)20℃时将40g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)现有60℃时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是(写出一种即可)。三.实验与探究(本题1小题,共19分)17.(19分)实验探究是化学的灵魂,请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。Ⅰ.制取氧气方法的分析AB(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①;②。(2)写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式。(3)若用B装置制取一瓶氧气,验满的方法是。(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是(填“A”或“B”)。Ⅱ.制取二氧化碳原料的选择(1)实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3 )与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为。(2)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?实验步骤实验现象A中不断产生气泡,固体逐渐减少,有少量固体剩余。B中开始有少量气泡产生,反应很快停止。[实验一][分析一]实验室(填“能”或“不能”)用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳。[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳?实验步骤实验现象A中迅速产生大量气泡,固体很快减少,有少量固体剩余。B、C中都迅速产生大量气泡,固体很快消失。[实验二][分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是 。[结论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸。[问题三]要得出该结论,上述两组对比实验中,[实验二]所取稀盐酸的体积是mL、溶质质量分数是。Ⅲ.拓展与反思通过探究活动,你认为选择实验方法时应考虑的因素有(写一种即可)。四.计算与分析(本题2小题,共10分)18.(5分)配制100g8﹪的硫酸铜溶液,步骤如下:(1)计算:需要硫酸铜g,水mL(水的密度以1.0g·cm-3计)。(2)称量:用托盘天平称取硫酸铜固体,放入烧杯中,用规格为量筒(填“10mL”或“100mL”)量取水,也倒入烧杯中。(3)溶解:用玻璃棒搅拌溶解。19.(5分)黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入一定量稀硫酸中(Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),恰好完全反应,产生氢气0.2g。求:(1)该黄铜样品中锌的质量。(2)该黄铜样品中铜的质量分数(精确到0.1﹪)。 参考答案评分说明:1.只要考生的答案合理,就可参照评分说明给分。2.化学方程式中,化学式错不给分,没配平或没注明反应条件扣1分,没气标或没沉淀符号不扣分。化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。3.试题中未明确要写化学式或名称的,正确写出其一者即可得分。一、选择与判断(本题共有10小题,每小题3分,共30分)12345678910ACBDBADACB二、填空与简答(本题6小题,共41分,无特别说明的每空均为2分,下同。)11.(4分)(1)9(2)非金属12.(6分)(1)低于(2)氧气(或空气;充足的氧气;充足的空气)(3)用沙土盖灭(或用水浇灭等)13.(6分)(1)C(2)硬水(3)②①③④MgCl2====Mg+Cl2↑通电14.(12分)(1)C(2)分解3Fe+2O2====Fe3O4撞击(3)水(或H2O)氧气(或O2)(条件写点燃不扣分)15.(8分)(1)A(2)二氧化碳(或CO2)(3)2前面16.(5分)(1)见右图(1分)(2)饱和(3)加硝酸钾固体(或恒温蒸发溶剂;降温)三.实验与探究(本题1小题,共19分。) 17.(19分)(或2H2O2====2H2O+O2↑)MnO2△2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑Ⅰ.(1)①试管②集气瓶(2)(3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满(4)B(1分)Ⅱ.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)[分析一]不能 [分析二]反应速率太快,不便于气体收集(1分)[问题三]1510%Ⅲ.科学性(或安全性;可行性;简约性等)(若学生答到操作简便;安全;节能;环保;反应速率等合理答案均给分)(1分)四.计算与分析(本题2小题,共10分)18.(5分)(1)892(每空2分)(2)100mL(1分)19.(5分)(1)解:设样品中锌的质量为XZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652X0.2g……………………(2分)……………………………(1分)X=6.5g……………………………(1分)(2)铜的质量分数=……………(1分)答:样品中锌的质量为6.5g;铜的质量分数是67.5%。
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中考 - 历年真题
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