2012年山东省德州市中考语文试卷【初中语文，含答案】

2012年山东省德州市中考语文试卷一．积累与运用（25分）)1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是（）A.迸⋅（bèng）溅    伫⋅（zhù）立      咆⋅（páo）哮体      颔⋅（hàn）首低眉B.砭⋅（biān）骨     炽⋅（chì）热      堰塞⋅（sè）湖         硕果累⋅（léi）累C.哺⋅（pǔ）育       窥伺⋅（sì）        扎⋅（zhā）小辫       惟妙惟肖⋅（xiào）D.檄⋅（xí）文        蜜饯⋅（jiàn）     一抔⋅（póu）土       吹毛求疵⋅（cī）2.下列词语中，有错别字的一项是（）A.狼藉      绯闻        闭门羹       锐不可当B.烦燥      庇荫        报不平       张皇失措C.寒战      馈赠        一招群       子虚乌有D.骊歌      谰言        脱口秀       险象迭生3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A.今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比⋅，令人目不暇接．B.知悉家中老母身体健康，心中稍安．此地诸事告罄⋅，即刻回乡探望．C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止⋅的地步．D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣⋅，传遍大江南北．4.下列语句中标点符号使用正确的一项是（）A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.《记钱钟书与＜围城＞》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。5.下列说法不正确的一项是（）A.《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之试卷第11页，总11页 离骚”。C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长于＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》《故乡》《藤野先生》等作品。D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等。6.下面语段有两处语病，请在原文中改正。  锦绣川风景区位于城区与河东新城结合处，全长10公里，水面宽200米。主要有木栈桥、卵石滩、博弈平台、摩托艇等经典。白天，五桥飞架东西，气势恢宏。夜晚，万盏灯火竞相辉映，灯火与桥梁、绿树、碧水浑然一体，赏夜景的理想去处。7.在我国古典名著中，作家塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据插图 回答问题。（1）图中的人物形象是________。（2）选出符合人物特点的项：________①多愁善感    ②精明能干    ③才华横溢    ④体弱多病⑤狠毒泼辣    ⑥孤芳自赏    ⑦世故圆滑。8.填空①关关雎鸠，在河之洲。________，________。②子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！________，________。”③《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是：“________，________。”④《行路难》中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：“________，________。”⑤请写出一个含“家”字的古诗名句：________。9.综合性学习        北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会，将于7月27日至8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。（1）为激励中国代表团，某网站征集对联，请根据上联写出下联。上联：忆往昔中华健儿北京奏华章下联：________试卷第11页，总11页 （2）奥运开赛在即，你不能亲临现场为运动员加油呐喊，请拟一条微博，为自己喜欢的一位运动员（刘翔、易建联、李娜等）送上祝福。（40字以内）二、阅读（共45分）)10.阅读下面的文字，完成下列各题。        采桑子        晏殊        时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。        梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？        （1）这首词从字数上看，属于________；从创作风格上看，属于________派。（2）“好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些？（3）这首词抒发了作者怎样的思想感情？11.嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？        --《岳阳楼记》        （1）解释下面加点的词。①不以⋅物喜________②先⋅天下之忧而忧________（2）翻译下面的句子。微斯人，吾谁与归？（3）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。12.准少英迈，通《春秋》三传①．年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。”        --《宋史•寇准传》        【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》．②符移：宜府征调敕命文书。（1）解释下面加点的词试卷第11页，总11页 ①每期会⋅赋役________②事决乃⋅退________（2）翻译下面的句子。准方进取，可欺君邪？（3）通读文段，你认为寇准是一个怎样的人？13.宣德炉            ①宣德炉从宣德时期开始烧造，一举成功，此后五百年来名声不减，以至于不管哪个朝代铸造的这种铜炉，都叫宣德炉。这一点跟景泰蓝一样。今天没人会咬文嚼字地说“送你一对掐丝珐琅瓶”，都说“送你一对景泰蓝瓶子”。景泰蓝是在景泰年间发扬光大的，宣德炉则是在宣德年间达到顶峰，名气大。        ②宣德炉有这么大的名气，一定不是白来的。铜材料冶炼过程不是我们想象的把铜化成铜水，一铸造就成了。它需要反复冶炼，每冶炼一次就要去掉一些杂质，剩下的是精华，但分量就会减少。由于宣德皇帝亲自督造此事，所以质量非常高。一斤进贡来的铜材料经过冶炼，最后只能剩四两。这四两还是小两，过去一斤是十六两，有个词“半斤八两”，说的是旧制，今天应该说“半斤五两”才对。【甲】        ③过去做炉都是用翻砂法，宣德用的是失蜡法。历史上铸造青铜器用过失蜡法，但没有做过炉。而宣德炉用的是失蜡法，较之翻砂法，铸好的炉变得非常光洁好看。有人认为宣德炉铸好以后，还有专业的人给它上色。我们不要简单地理解上色就是把颜色刷到上面，而是用各种方法使炉身呈现一种自然的色泽。都有什么色泽呢？石青斑、朱砂斑、葡萄斑等等。【乙】        ④宣德炉里除了精炼铜外，还有锌、锡、银、金。史料非常清楚，当时进贡风磨铜的单子上明确写着含有黄金。今天用科学的方法很容易解决这个问题，一测试就知道了。最简单的测试是用比重，黄金的比重非常大，铜的比重大概是黄金的三分之一。【丙】        ⑤我听一个老师傅跟我说，最好的宣德炉的含金量大约是3%．我曾经买过一个宣德炉，特别沉。我很高兴，直接上菜站找了个普通的秤一约，八斤四两，也就是4200克。我乘上3%，大概是126克。你想，这样一个香炉里如果含126克黄金，那质感完全不一样了。我们对衣料比较熟知，如果纯棉的衣料里加3%的毛，质感马上得以改观；如果纯毛的衣料里加3%的化学纤维，它可能变得不易起褶。古人显然也发现了这个规律。所以我认为好的宣德炉里一定含金，一加上金，就不容易生锈，而且颜色明显跟普通铜器拉开了距离。        --《马未都说收藏》（1）下面A、B两段文字是从文中抽出的，请根据内容判断它们应在原文中甲、乙、丙的位置。A．《古玩指南》上的记载是46种颜色，有的书记载的比这个数量还多，那都是极微妙的区别了。B．这是明末大收藏家项元汴在《宣炉博论》中的记载：“宣庙遂敕工匠，炼必十二，每斤得其精着才四两耳。”宣庙，就是指宣德皇帝。A应在________处               B应在________处试卷第11页，总11页 （2）宣德炉名气大的三个原因是什么？（3）本文运用多种说明方法，以第⑤段为例具体分析。（4）本文是根据著名收藏家马未都先生在中央电视台《百家讲坛》所做的关于收藏的讲座内容整理而成的，语言特色鲜明，请简要概括。14.高山流水             ①那天我们是去寻山的。        ②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子--那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。        ③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。        ④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！        ⑤盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上。也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。        ⑥早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。        ⑦山，并没请谁来！        ⑧真的，山没有请谁来。山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？        ⑨寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。        ⑩泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？        ⑪那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？        ⑫我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。        ⑬我们不该学学这一脉山泉吗？        ⑭不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌，有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？试卷第11页，总11页              ⑮在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！        ⑯山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！        ⑰我们徘徊在泉水旁，不忍离开。        ⑱我们不该学学这一脉的山泉吗？        ⑲那天，我们终于登上了山峰。        ⑳我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉--高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。        ㉑我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。（1）结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（2）根据②到⑥段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。________→无精打采→________。（3）第⑨段可以删掉吗？为什么？（4）本文语言优美生动，请具体分析第⑭段中划线的句子。①有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。②世间的音乐家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？（5）汪国真的诗《祝愿》：当你走上峰巅/使走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/凤躲在后面……我的朋友/愿你/静似青山/动若波澜 与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。（6）本文以“寻山”贯穿始终，你从文中“寻”到了什么？（至少三点）三、写作（50分）)15.阅读下面的材料，根据要求作文。    比索鸟和华庭鸟生活在亚美尼亚森林里，都喜欢吃绿毛虫。秋天，它们会吃下大量绿毛虫，贮存能量。由于食量巨大，一天天过去，附近的绿毛虫越来越少，它们开始吃不饱。这时，两种鸟会有截然不同的表现。比索鸟为寻找更多的绿毛虫，开始远飞找食之旅。它们长途奔波，吃掉的虫子很快被消化了，根本贮存不起来。到了冬天，大量比索鸟便会因能量不足而死亡。而华庭鸟没有远飞寻找食物，它们靠着数量极少的绿毛虫为食，干起了种植绿蔓树的活儿。不久，绿蔓树便扎根成活，抽出嫩芽，一条又一条绿毛虫爬满了树枝。华庭鸟便开始新一轮的美餐，幸福过冬。    两种鸟的结局，给我们这样的启示：愚蠢的人总是漫无边际地寻找幸福，而聪明的人却喜欢在脚下种植幸福。要求：试卷第11页，总11页 ①自拟标题。②作文标题写在答题卡第25题的横线上。③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体（诗歌除外），不要脱离材料内容及含意的范围作文，写一篇不少于600字的文章。④文中不能出现真实的人名、地名和校名。试卷第11页，总11页 参考答案与试题解析2012年山东省德州市中考语文试卷一．积累与运用（25分）1.C2.B3.D4.A5.C6.（1）分类不当，将“摩托艇”删掉即可；（2）句子成分残缺，缺少主语，在“赏夜景”前加“此地是”即可．7.林黛玉①③④⑥8.窈窕淑女,君子好逑,己所不欲,勿施于人,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,烽火连三月，家书抵万金9.看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇（2）本题是一道开放题．字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性即可．题目要求的是为自己喜欢的一位运动员（刘翔、易建联、李娜等）送上祝福，可以选取一位自己熟悉的运动员，然后从祝愿他们取的好成绩的角度去写即可．答案示例：（1）看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇（2）刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！二、阅读（共45分）10.小令,婉约（2）：本题考查学生理解诗歌内容的能力．根据诗歌的内容的理解来分析“好梦频惊”的原因有哪些即可．（3）本题考查体会作者情感的能力．体会作者的情感要结合诗歌的内容、诗歌的写作背景、作者的生平经历．答案：（1）小令  婉约．（2）西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣．（3）叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋．翻译：人从出生到逝去，都要经历人世间的这段时光．可岁月悠悠，人生易老．时光就那样，它只懂得催人老，不相信世间有多情的人．常常在长亭短亭的离别后而伤感，离别后每次酒后（我）就因思念而泪湿春衫呢．昨夜西风急，在梧桐锁寒秋的深院里，刮了整整一夜，几次次从梦里把人吹醒，醒来只看到窗外月明，朦朦胧胧，幽幽的，淡淡的．在我这高楼上，突然不知道从何处传来一声雁叫（更添了夜醒人的凄凉和孤寂）．11.因为,在…之前（2）题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，试卷第11页，总11页 要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．翻译句子的语气句式必须与原句保持一致．注意“微”古今异义词，古义：没有；今义：微小．注意“吾谁与归？”的倒装句式．故翻译为：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？（3）本题考查的是在对课文内容理解的基础上，把握文章主旨，理解名句内涵．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，深刻理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民的伟大政治抱负，就不难找出找出类似的事例．文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝．发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱．答案：（1）①因为 ②在…之前．（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？（3）文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝．发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱．12.适逢、正赶上,才（2）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．注意“方”指刚刚．故翻译为：寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢？（3）本题考查评价人物形象．评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括．由“准少英迈，通《春秋》三传①．年十九，举进士．”中可以看出寇准“才华出众”；：由“准方进取，可欺君邪？”寇准的话中可看出“诚实守信”；由“唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期．”看出其为官有方；由“尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退．”敢于直谏．答案：（1）①适逢、正赶上 ②才（2）寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢？（3）才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏．13.乙,甲（2）本题考查学生概括文章内容的能力．根据文章内容的2、3、4段的内容来概括即可．（3）本题考查学生分析说明方法以及作用的能力．先根据说明方法的类型来判定说明方法，然后根据第5段的主要内容来分析作用即可．“3%”明显属于列数字的说明方法，举了我买的一个宣德炉的例子，是举例子的说明方法，将宣德炉的含金量与衣料的含毛量进行比较是作比较的说明方法．（4）本题考查学生分析语言特色的能力．根据文章中语言的特点来分析即可．答案：（1）A应在乙处  B应在甲处试卷第11页，总11页 （2）示例：精炼料佳，工艺特殊，含有合金．（3）示例：本段运用举例子、列数字和作比较的说明方法．举例子真实可信，列数字，准确具体；作比较，通俗易懂，突出事物的特征．（4）示例：口语色彩鲜明，生活气息浓厚，亲切自然，通俗易懂．14.（1）本题考查学生分析文章标题妙处的能力．从结构上、内容上来分析妙处即可．文章的主题事件就是写我们一行人爬山的过程，在攀爬的过程中，人们遇到了一股清泉，在泉水精神的激励下，我们爬山了那座山，所以高山流水应该是概括了事件的主要内容，又暗和伯牙子期高山流水觅知音的故事．综合上述分析，学生可总结得出答案．兴致勃勃,后悔莫及（3）本题考查学生分析文章写法的能力．第⑨段主要记叙了我们一行人在爬山过程中的疲劳、后悔的状态．是对上文中情节的承接，有为下文中发现泉水做了铺垫．在人们精神状态极度萎靡不振的时候，出现了激励我们的泉水．所以，本段不能删掉．综合上述分析，学生可总结得出答案．（4）本题考查赏析文章精妙语句的能力．赏析句子的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行．①句很显然运用了排比、拟人和比喻的修辞手法，从修辞手法入手，我们可以看出作者把泉水声音比喻成“爽朗如银铃”、“仰天吟啸”、“情人的私语”，都表现出泉水声音之美．②句运用了设问和反问，句中先设问，再反问，突出强调了泉水无法抗拒的灵秀、晶莹、活力．（5）本题考查学生分析文章写法的能力．从文章的“意象、情感”等角度来分析即可．文章主要记叙了我们在爬山过程中看到了一股清泉，在这股泉水的激励下，最终我们爬上了那座山的事．文章中作者赋予山泉人的精神，告诉我们：要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价．所以作者借助泉水这一形象，表达了自己的思想感情，属于托物言志的写法．综合上述分析，学生可总结得出答案．（6）本题考查学生概括文章内容的能力．根据文章的内容进行概括“寻”的内容即可．在寻山过程中，我们发现一股泉水，在它的激励下，我们爬上了那座上．那股泉水，正是我们所寻找的，从它的身上我们学到很多：要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价；以柔可以克刚；生命在于运动．综合上述分析，学生可总结得出答案．答案：（1）概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义．（2）兴致勃勃，后悔莫及（3）不可以．结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用．试卷第11页，总11页 （4）①采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美．②先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力．（5）采用托物言志的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性．（6）要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价．以柔可以克刚．生命在于运动．三、写作（50分）15.【例文】幸福就在身边       幸福在哪里？比索鸟在漫无边际地寻找，最终送上了性命；华庭鸟却在脚下种植了幸福，而享受着新一轮的美餐．幸福是什么？人们一直在追问，在寻找，我也不例外．其实，幸福很简单，它就在我们的身边，需要我们用心去感受、去追求．       一年又一年过去了，时间像沙漏一样飞快地流逝，我的生日快要到了．不久前，爸爸妈妈就开始筹备我的生日．“今年生日想要什么礼物？”妈妈用询问的语气问我．可我却只是淡淡一笑：“不用了．”“真的不用？”“嗯！”想起以前过生日时，总是央求爸爸妈妈买一大堆东西，仿佛整个世界都能买．       我在心里暗暗地想：这次我要做一件令他们幸福的事．趁爸爸妈妈出去，我从储钱罐里倒出一叠硬币，“哗啦啦”地散落在桌子上，我小心翼翼地数了数，刚好二十元，我把它们装在钱包里，悄悄地溜了出去，在一家花店门口，我停住了仓促的脚步，径直走了进去．花店不大，不足十平方米，但却堆放着五颜六色的鲜花，有朴素的，也有艳丽的，汇成了花的海洋．店里坐着一个背已驼，苍老的老奶奶，我问她：“请问有没有康乃馨？”老奶奶从“花海”中挑了几束康乃馨，递给了我．望着那开得正艳的康乃馨，我的心头涌起了一种莫名的幸福，原来这就是幸福吗？显得格外湛蓝，一切都是那么宁静、和谐，我的心情也分外美丽．       走在回家的路上，鸟儿在枝头上唱歌，天空也不知不觉，我也回到了家里．爸爸妈妈看见我，激动地埋怨我：“今天是你的生日，你怎么这么晚才回家！”看着他们这么关心我，幸福的感觉顿时溢满了全身．我把康乃馨从背后拿了出来，感激地说：“妈妈，谢谢您这十二年来对我的养育之恩，我要把这束康乃馨献给最亲爱的妈妈！‘透过鹅黄色的灯光，我隐约看到母亲蓄满泪水的双眼，那细腻光滑的脸已变得有些粗糙；从妈妈的眼里，我看到了幸福、感动、欣慰…“孩子，你长大了！因为你学会了感恩．”我多想听到这一句话呀，泪水拂过脸颊，泪水里凝聚着太多的幸福，凝聚着浓浓的亲情．       原来幸福就是这样，就在我们身边，没有过分的修饰，简单，朴实，却能带给我们很多的感动，很多快乐．我们应像华庭鸟，学会在脚下种植幸福．试卷第11页，总11页